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2024黑龙江排名前三的民办卫生学校名单

日期:2023-12-13 12:07  1227人关注

2024黑龙江排名前三的民办卫生学校有:哈尔滨市卫生学校黑龙江医药卫生职业学校黑龙江省林业卫生学校

2023黑龙江排名前三的民办卫生学校名单

一、2024黑龙江排名前三的民办卫生学校一览表

排名 卫生学校名称 卫生学校性质 学校地址
1 哈尔滨市卫生学校 民办 哈尔滨市
2 黑龙江医药卫生职业学校 民办 中国黑龙江哈尔滨
3 黑龙江省林业卫生学校 民办 黑龙江省佳木斯市

注:以上民办卫生学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考

二、2024黑龙江排名前三的民办卫生学校简介

1、哈尔滨市卫生学校

哈尔滨市卫生学校坐落于风景秀丽的松花江畔,与中外闻名的兆麟公园毗邻。学校建于1945年,是目前全省建校最早的卫生职业学校。隶属于哈尔滨市教育局管理,省级重点中专,为准公益事业单位,是全日制中等卫生专业学校。在校领导班子的带领下,学校以“博爱天下,服务人群,呵护生命,播撒健康”为办学理念,以“仁爱,立德,专精,致远”为校训,以“立德树人”为根本任务,以“五创新,五创优”为目标,开展“十项工程”建设,以培养更多合格的白衣天使为己任,扎实做好学校各项工作。学校注重学生在校期间的素质教育和职业技能的培养,把德育工作贯穿于教育的全过程,多年来为社会培养了大批合格的卫生技术人才。

目前学校开设三年制普通中专护理、涉外护理、助产、中医、药剂、医学检验、康复技术等专业。毕业生由省教育厅统一验印。毕业生享受国家全日制普通中专毕业生的一切待遇。

学校与齐齐哈尔医学院联合办学成人大专学历教育。同时与承德卫生学校联合办学,将大量培养涉外护理人才!学校现有教职员工110名,其中高级讲师51名,讲师11名,兼职临床教师40余名,均为市内三甲医院的主任医师。目前学校有省级学科带头人11名,省级骨干教师2名,市级学科带头人及骨干教师12名。专任教师中本科学历达100%,在校生达2400多人。学校教学设施先进,师资力量雄厚。拥有各专业实验室及实训室,每个教室都安装了多媒体投影教学设备,并开设了内容丰富的形体课教学。

哈尔滨市卫生学校是一座历史悠久、有着浓郁文化氛围的学校,在全省卫生学校中有着较好的口碑,是哈尔滨市教育局系统的先进集体,被评为“全国依法治校示范校”。护理专业为学校的品牌专业,也是哈尔滨市示范性骨干专业。

学校与哈尔滨市内十余所着名的医院有长期稳定的合作关系,如哈尔滨市医科大学附属医院,哈尔滨市属第一、第二、第四、第五医院,市中医医院、黑龙江省医院、哈尔滨市红十字中心医院、第一专科医院、市妇幼保健院、市中心血站等医院都为学校承担所有专业学生的课间实习和毕业生的生产实习,保证学生在校学习之后能够参加临床工作积累经验!在2009年,我校与哈尔滨市第二医院建立“工学交替”的办学模式,为康复技术专业的同学进行理论与实践的同时教学。哈尔滨市卫生系统各医院在招聘考试中,同等条件下优先录用我校毕业生。

2、黑龙江医药卫生职业学校

黑龙江医药卫生职业学校是经省教育厅批准,中华人民共和国教育部备案的一所医药卫生类全日制普通中等专业学校。建校以来,学校秉承“为学生一生发展奠基,为学生终身学习服务”的办学理念,以全面实施素质教育,坚持以培养学生职业核心能力为重点、职业专业能力为基础和学生全程化管理为支撑的理念,实现了"实习就业一体化”鲜明的办学特色。

黑龙江医药卫生职业学校坐落于风景秀美的北国冰城——哈尔滨,学校始建于2005年,是经黑龙江省教育厅批准的全日制普通中等专业学校。在校生3000余人,总占地面积37000平方米,建筑面积15000平方米。学校设有基础护理实验室9个,临床护理实验室5个,口腔护理实训室3个,医学基础实验室4个,药剂实验室8个,微机室2个,语音室1个,形体室3个,教室均配有多媒体电教设备。学校环境优雅,文化气息浓厚。

学校拥有一支师德高尚、专兼职优秀的教师团队,教学严谨,管理规范,聘请省内着名医学教育专家团队来我校担任教学和管理工作,现有教职员工169人,专兼职教师138人;本科学历99人,研究生学历13人;双师型教师40%以上,优秀的教师团队使我校在技能实训、教育质量等方面始终处于卫生中等职业教育前沿。

学校开设护理、涉外护理、口腔护理、口腔修复工艺、药剂、药品食品检验、中药、生物技术制药、中医康复保健等九大专业,并分别与黑龙江护理高等专科学校哈尔滨医科大学黑龙江中医药大学和国家开放大学建立学生接受成人高等教育直通车,毕业后同时颁发国家承认的中专和成人大专学历证书。

为学生一生发展奠基,为学生终身学习服务。 这一核心理念是贯彻党教育方针的深刻体现,我校把育人作为学校改革发展的核心任务和教育教学工作的出发点、落脚点与根本要求。坚持育人为本,就是把每个学生成才和为学生终生学习服务作为学校的首要任务,牢固树立人才培养在学校教育教学工作中的中心地位。

培养学生会做人、会做事、会学习、会技能、会选择、会劳动、会生存、会生活、会健体、会审美、会沟通、会相处、会合作、会负责、会创造。

全面实施素质教育,以培养学生职业核心能力为重点、职业专业能力为基础和全程育人为支撑的思想,构建学生综合素质能力体系,使每一名学生具有良好的职业素质和能力。

3、黑龙江省林业卫生学校

学校始建于1980年,地处佳木斯市,系国家首批中职示范学校,国家级重点中等职业学校,全国职业教育先进单位,全国涉外护理教育研究会副理事长单位,国际护士培养基地,德国牙科技术协会黑龙江省唯一合作办学单位,美国韦伯大学在国内唯一的姊妹学校,目前省内唯一的卫生类国家级示范学校,是省内规模最大、办学实力最强、质量最优的一所卫生类学校。

职业教育就是就业教育,就业离不开市场。近年来,学校坚持以科学发展观为指导,瞄准市场定位,紧紧围绕市场调整专业设置,创新办学模式,以示范校建设为契机,深入推进校企合作,加强教学管理,提高学生综合职业能力,实施品牌强校战略,重点打造涉外护理、德标口腔修复工艺、德标口腔护理、德标眼视光与配镜、本科护理等品牌专业,形成普通中专、成人本科、专科教育三个办学形式的新格局。

学校拥有专、兼职教师近300人,其中研究生30人,外籍专家12人,访美学者28人、访德学者7人、访日学者2人、省级学科带头人26人。涉外护理专业教师已具备较强的独立培养学生考取“雅思”和国际护士的能力。护士执业资格考试辅导教师团队,具备了一整套培养符合卫生部标准的临床护士的能力。还有着一大批来自临床一线具有丰富实践经验的双师型技能人才。

学校在四个校区先后投资近200万元,建设的数字化教学平台,使每名学生都能同步听取名师的授课,深入浅出的讲解让学生对专业知识的学习兴趣倍增,课件演示使学生对抽象的知识结构一目了然,清晰逼真的声音让学生能更好地听清教师的讲解,课堂学习气氛十分浓郁。

“低起点,严管理,高质量”的培养模式,让考不上高中的学生成为了对社会、对家庭有用的人才;让不孝顺父母的孩子变得懂得孝敬父母,让满口脏话的孩子变得彬彬有礼,让处处讨人嫌的孩子变得招人喜欢,让说谎的孩子变得诚实守信,让纪律涣散的孩子变成了职场精英。

2005年以来,学校为社会培养医护工作者两万余名,毕业生遍布全国各个省市及海外。为全面加强就业工作,学校在长江三角洲、珠江三角洲、京、津、唐地区建立了稳定的就业基地200余个,毕业生专业对口就业率超过90%。

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