2024徐州医科大学有哪些专业 徐州医科大学开设的专业一览表

2024徐州医科大学开设的专业有：临床医学、医学影像、医学检验、康复治疗、药学。

一、2024徐州医科大学开设的专业一览表

二、2024徐州医科大学开设的专业详细介绍

1、临床医学专业

培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，完成医学基本训练，能在医疗卫生部门从事医疗、预防、康复、医学科研等方面工作的具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的高水平医学人才。

主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、医学微生物学与免疫学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学心理学、卫生学、流行病学

2、医学影像专业

培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及基本技能，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学专门人才。

主要课程：生理学、生物化学与分子生物学、病理学、物理学、影像设备学、医学成像技术、人体解剖学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、影像诊断学、介入放射学

3、医学检验专业

培养目标：培养适应21世纪现代化建设需要，品德高尚、基础扎实、业务熟练，从事临床和医学研究机构、医药生物企业等医学检验工作的技术应用型人才。

主要课程：有机化学、分析化学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学与免疫学、计算机基础、临床疾病概要、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学与检验、临床免疫学与检验、临床血液学与检验、临床输血与检验、临床微生物学与检验、临床实验室管理学

4、康复治疗专业

培养目标：培养适应社会和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展，具备基础医学和临床医学基础理论、基本知识，掌握现代康复治疗基本技能，能在各级各类康复医疗机构从事康复治疗工作的专业技术人才。

主要课程：人体解剖学、生理学、内科学、外科学、康复医学概论、人体发育学、人体运动学、康复心理学、康复护理学、康复机能评定、中医康复治疗学、运动治疗学、物理因子治疗学、作业治疗学、言语治疗学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、康复工程学、内外科疾患康复学

5、药学专业

培养目标：本专业培养具备药学学科基础理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药物鉴定、药物设计、一般药物制剂等方面工作的药学专门人才。

主要课程：有机化学、物理化学、分析化学、生物化学与分子生物学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、临床医学概论等

三、徐州医科大学简介

徐州医科大学，简称“徐医大”，坐落在素有“五省通衢”之称的历史文化名城——中国徐州，是江苏省和徐州市重点建设的医药类大学，全国首批“卓越医生教育培养计划”、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。

徐州医科大学的历史最早可追溯至创办于1934年的江苏省立医政学院，1958年由南京医学院分迁至徐州成立南京医学院徐州分院，1960年定名为徐州医学院。2016年3月，学校正式更名为“徐州医科大学”。该校是整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校，也是该地区医学教育、医疗服务和医学科研的中心。

截至2016年4月，徐州医科大学占地1200余亩，有4个校区，设20个院系(部)和15所附属医院;学校拥有全日制在校生有11000多人，其中全日制本科生9603人，硕士、博士研究生1481人，学历教育留学生263人，学校面向国内16个省市、港澳台地区以及国外招生。

学校1958年创办之初就开始了本科教育;1960年开始成人继续教育;1985年开始硕士研究生教育;1993年起，与中国医科大学、中国科学院上海药物研究所、第四军医大学、南京医科大学、大连医科大学等多所院校单位联合培养博士研究生;2005年起招收外国留学生;2013年，成为博 士学位授予单位。经过五十多年的建设与发展，学校本科专业已经发展到临床医学、麻醉学、医学影像学、药学、口腔医学、护理学、生物医学工程、公共事业管 理、医学信息学等22个专业，涵盖了医、理、工、管4个专业门类;拥有临床医学、生物学2个博士学位授权一级学科，临床医学、基础医学、生物学、药学、公 共卫生与预防医学5个硕士学位授权一级学科和临床医学专业学位授权点，具有硕士研究生推免权，并设有博士后科研工作站。目前，学校占地1200余亩，设4 个校区，有19个院系(部)和14所附属医院;面向国内16个省市、港澳台地区以及国外招生，有全日制在校生11000多人，已经初步形成了从本科生、研 究生到博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育体系。毕业生就业率始终保持在95%以上，首届毕业留学生执业医师考试通过率为 100% 。2005年，学校以“优秀”的成绩通过了教育部本科教育工作水平评估。

学校高度重视和加强内涵建设，在教学科研、师资队伍和人才培养等方面不断取得新的进展。“十一五”以来，在学科专业建设方面，新增国家级重点学科建设培育点 和国家级特色专业建设点5个;省级重点学科6个，省优势学科群1个，省级特色(品牌)专业6个，“十二五”高校重点专业4个，省级医学重点学科和重点临床 专科19个，省级重点实验室和科研平台5个，获中央财政支持地方高校发展专项资金建设项目23项;省级精品课程9门，国家级规划教材和省级精品教材(立 项)19部。

在人才培养方面，新增国家级人才培养模式创新实验区1个，省级实验教学示范中心和实践教育中心建设点11个;获批第一批国家级“卓越医生教育 培养计划”项目3项，是第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。在科学研究方面，获国家自然科学基金 209项，其他省部级以上课题近300项;发表SCI、EI、CPCI-S论文近1000多篇。获国家科技进步奖二等奖和自然科学奖二等奖2项，省级科技 进步奖一等奖、省级教学成果奖特等奖等95项省部级成果奖。

在师资队伍建设方面，新增国家级和省级优秀教学团队2个，省级科技创新团队和 “双创团队”9个;获批“全国五一劳动奖章”、“全国先进工作者”、“江苏省教学名师”、卫生部有突出贡献中青年专家和享受政府特殊津贴专家8人，入选江 苏省特聘教授、“双创计划”、“六大人才高峰”、“333高层次人才培养工程”和“青蓝工程”等项目各类人才200多人次。学校主办的《国际麻醉学与复苏 杂志》(原《国外医学·麻醉学与复苏分册》)、《徐州医学院学报》等学术刊物，在国内外具有较大影响。

麻醉学教育是我校的特色和优势。1986年经国家教委批准，我校在全国率先创设麻醉学本科专业，并建成为全国“高等学校特色专业”，麻醉学教学团队是“国家 级优秀教学团队”，麻醉学教学成果获得高等教育国家级教学成果一等奖、江苏省高等教育教学成果特等奖等多项教学成果奖。麻醉学学科先后被命名为江苏省重点 学科、江苏省重点实验室、江苏省临床重点专科、江苏省医学重点学科和江苏省“135工程”重点学科，是卫生部指定的全国“卫生专业技术职称考试麻醉学专业 命题基地”，全国高等教育学会麻醉学教育研究会、江苏省麻醉研究所均挂靠在我校。学校因此被誉为中国“麻醉学人才培养的摇篮”，为我国麻醉学人才培养做出 了积极的贡献。

五十多年来，我校立足苏北、服务江苏、辐射全国，为社会培养了大批“下得去、用得上、干得好、留得住”的医疗卫生人才，赢得了社会的广泛赞誉。学校先后获得 “江苏省师资队伍建设先进高校”、“江苏省科技工作先进高校”、“江苏省高校校风建设优秀单位”、“党的建设和思想政治工作先进高校”、“ 江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省文明单位”等荣誉称号。目前，学校全体师生员工正秉承“以德载医、博学创新”的校训精神，按照“立足江苏，辐射全国， 面向世界”的办学新定位，团结一致，鼓足干劲，朝着“建设在国内外有一定影响的、特色鲜明的教学研究型医科大学”的目标而努力奋斗!

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