2024大连大学医学院开设的专业有：临床医学专业、口腔医学专业、医学检验专业。
一、2024大连大学医学院开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 大连大学医学院 | 临床医学专业 |
| 2 | 大连大学医学院 | 口腔医学专业 |
| 3 | 大连大学医学院 | 医学检验专业 |
二、2024大连大学医学院开设的专业详细介绍
1、临床医学专业专业
培养目标:
本专业培养具备医学基本理论、基本知识、基本技能，具有临床实践能力、终身学习能力及初步的科研能力，具有良好的职业道德和一定的创新意识，能够在上级医师指导下从事安全有效的医疗实践的高素质应用型医学专门人才。
培养要求：
1.思想道德与职业素养
树立科学的世界观、人生观、价值观及基本的法律观念;具有崇高的职业道德，能够珍视生命，关爱病人，尊重患者的隐私、人格和个人信仰，能够融洽医患关系;具备实事求是的科学态度和团队精神，较强的沟通及合作能力，自主学习和终身学习的能力，批判性思维和创新意识。
2.知识与技能
掌握系统的生物医学、临床医学以及与医学相关的各学科基础知识和科学方法;掌握基本的预防医学和康复医学知识;掌握常见病、多发病的病因及发病机理、诊疗原则及临床用药原则，认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响;了解中医学基本特点及诊疗基本原则。
具有从事安全有效医疗实践的能力，基本的疾病预防及健康宣教能力;掌握一定的外语、计算机应用能力以及获取专业信息的基本技能，具有科学地锻炼身体的习惯和能力。
主干学科和核心课程
主干学科：基础医学、临床医学。
核心课程：临床医学导论、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经精神病学。
2、口腔医学专业专业
培养目标
本专业培养具备自然科学基础理论、医学基础理论、临床医学知识、口腔基础理论和专业知识等方面的知识，掌握自然科学、基础医学、临床医学和口腔医学等实践技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的口腔医学应用型专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，接受诊断、治疗、预防口腔及颌面部疾病方面的训练，掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践能力;
2. 掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;
3. 具备口腔及颌面部常见疾病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力;
4. 熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5. 了解文献检索、资料查询的基本方法，具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。
主干学科和核心课程
主干学科：口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。
核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、分子生物学、生理学、病理生理学、病理学、药理学、医学免疫学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学等。
3、医学检验专业专业
培养目标
本专业旨在培养适应我国医药卫生事业和社会现代化发展需要的德、智、体、美全面发展，掌握医学检验的基本知识、基本理论和基本技能，以及与之关联的基础医学、临床医学的相关知识，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，能够从事医疗卫生机构及与检验相关机构的临床医学检验、卫生检验及其它医学实验室工作，具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养，适应性强、综合素质高，能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面，具有一定科研发展潜能的应用型医学检验专门人才。
培养要求
(一)思想道德与职业素质要求
1.遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国医学检验事业的发展和人类身心健康而奋斗。
2.树立终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。
3.在职业活动中重视医疗的伦理问题，尊重患者的隐私和人格。
4.尊重患者个人信仰，理解他人的人文背景及文化价值。
5.实事求是，对于自己不能胜任和处理的技术等问题，应该主动寻求其他技术人员和医师的帮助。
6.尊重同事，有集体主义精神和团队合作观念。履行维护医德的义务。
7.树立依法执业的法律观念，学会用法律保护患者和自身的权益。
8.具有科学态度、创新和分析批判精神。
(二)知识要求
1.掌握本专业相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学和社会科学等基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和工作实践。
2.熟悉生命各阶段的人体正常结构和功能、正常的心理状态。
3.熟悉生命各阶段各种常见病、多发病的发病机理、实验室诊断原则。
4.熟悉传染病的发生、发展以及传播的基本规律和常见传染病的防治原则。
5.熟悉基本的药理知识。
主干学科和核心课程
主干学科：基础医学、临床医学、检验技术。
核心课程：组织学与胚胎学、细胞生物学、分子生物学、生物化学、生理学、病理学、医学统计学、医学免疫学、病原生物学、分析化学、仪器分析、临床基础检验、临床病原生物学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验、临床检验仪器学、实验室管理学、临床医学概要、卫生学检验。
三、大连大学医学院简介
大连大学医学教育始于1950年创建的旅大市卫生学校，1954年更名为辽宁省医士学校，1963年调整为旅大市卫生学校，于1986年更名为大连大学医学专科学校，1994年经辽宁省教委批准更名为大连大学医学院，开始招收临床医学和医学检验本科专业。1998年，大连大学医学院以顺利通过教育部本科教学工作合格评价为标志，各项工作全面步入规范化管理的轨道;2006年, 学校接受教育部本科教学工作水平评估，取得了“优秀”的成绩，标志着医学院教育教学工作迈上了新的台阶，为进入新的发展阶段奠定了基础;近10年间，医学院的教育教学质量得到显著提高，基础设施等教学条件大大改善，社会声誉明显提高。
医学院现有教职工111人，其中专任教师中教授29人、副教授26人、博士44人，博士生导师1人，硕士生导师30余人，享受国务院政府特殊津贴专家2人，辽宁省优秀专家1人，辽宁省“百千万人才工程”百人层次人选1人，省优秀青年骨干教师3人。有30多位教师承担国家、省、市各类学术团体的理事长、常务理事和理事等职务。
医学院下设基础医学部、口腔医学系、医学检验系和中医中药学系。教学实验室包括基础医学实验教学中心、医学检验实验教学中心、口腔医学实验室和中医中药学实验室。教学和科研仪器设备总价值2000余万元。拥有2所直属三级甲等附属医院，30余所实践教学基地。
近年来,学院承担各级教改课题79项，其中省级课题7项、校级课题72项，主编、参编教材60余部,获得省级教学成果奖5项。医学检验专业评为辽宁省高等学校特色专业，医学检验实验教学中心评为辽宁省实验教学示范中心。
近年来，学院承担各级科研课题90余项，其中国家自然科学基金22项、科技部“十一五”支撑计划项目3项、横向课题10项、省部级项目30项、市局级项目26项,在各级刊物发表学术论文200余篇，被SCI收录70余篇，主编、参编教材60余部，获省部级科技奖10 余项。学院与国内外许多知名医学院校建立了学术交流和科研合作关系。
学院拥有口腔医学专业一级学科硕士点和人体解剖与组织胚胎学、病原生物学、生理学、中西医结合基础4个二级学科硕士点。科研实验室包括辽宁省有机天然产物功能性成分利用工程技术研究中心、辽宁省生物物理学重点实验室、辽宁省生物有机化学重点实验室、大连大学医学研究中心。
设有临床医学、口腔医学、医学检验技术、中药学四个本科专业。目前，学院在校全日制本科生近1000人，硕士研究生近40人。应届毕业生就业率稳定在95%左右，学生考研率持续稳定在25%左右。学生在“挑战杯”创业计划大赛、大学生数学建模比赛、大学生英语竞赛中屡创佳绩，先后获得近百项国家级、省级奖励。
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