浙江医学高等专科学校护理专业介绍:
浙江医学高等专科学校培养目标
培养具有良好的职业道德、人文关怀和沟通能力，能及时发现和处理常见病、急重症患者的健康问题，具有创新意识和可持续发展能力，能胜任临床护理、社区护理、老年护理、预防保健、健康管理和医疗保健等一线工作的高素质应用型护理人才。浙江医学高等专科学校主要课程
主要包括了通识教育类课程、职业基础课程、职业岗位课程和职业拓展课程，例如：实用人体形态学、实用人体机能学、实用护理微生物技术、护理心理、预防医学、基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理、急重症护理、护理实务临床处置等；根据学生就业岗位需要设置涉外护理、老年、社区护理等方向课程。
浙江医学高等专科学校:
浙江医学高等专科学校简介
浙江医学高等专科学校是经国家教育部批准的全日制公办普通高等院校。学校由浙江省人民政府领导和管理，省教育厅和省卫计委共建，以省卫计委管理为主。 学校前身为省立女子产科学校，创建于1925年，后历经浙江省杭州卫生学校、杭州医学院、杭州卫生学校等，1974年建立浙江省卫生学校，1999年筹建浙江医学职业技术学院，2004年经教育部批准正式建立浙江医学高等专科学校。 学校占地面积667亩，校舍建筑面积21万多平方米，全日制在校生5000余人。学校拥有教学、科研、实训、图书、行政、体育运动、校园网络等办学一流设施，馆藏图书45万余册，电子图书达到7500G。浙江医学高等专科学校专业设置
设有临床医学、口腔医学、口腔医学技术、康复治疗技术、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、医学影像技术、卫生信息管理、卫生监督、健康管理、药学、护理、助产等13个专业，其中医学影像技术专业为浙江省高等教育重点专业，临床医学、药学2个专业为省级优势专业，药学、护理、临床医学、医学检验技术、医学影像技术等5个专业为省级特色专业，药学、医学检验技术2个专业被列为中央财政支持专业建设项目，临床医学专业获国家首批“卓越医生教育培养计划”试点项目。浙江医学高等专科学校师资力量
学校师资力量雄厚，副高级以上专业技术职务及研究生以上学历教师各占专任教师总数的近50%， 拥有享受政府特殊津贴专家、浙江省有突出贡献中青年专家、省高校优秀教师、省教学名师、省级教学团队、省卫生高层次创新人才、省“新世纪151人才工程” 入选人才、省高校中青年学科带头人、省高职高专专业带头人、省“青年科学家”入选人员、省高校教坛新秀、省医坛新秀等各类人才多人。 有博士生导师2人，硕 士生导师15人。同时聘请了一批在杭高校及医疗卫生单位和疾病控制机构的知名专家担任客座教授、兼职教师和专业指导委员会委员。浙江医学高等专科学校就业前景
学校建有国家医师资格考试实践技能考试基地与考官培训基地、浙江省乡村医生培训学校、浙江省基层卫生研究中心、浙江省学校卫生保健指导中心等面向行业的培训和研究机构，依托卫生部、信息产业部等职业技能鉴定中心开展五大类8个等级的职业培训。近年来，学校毕业生深受用人单位的欢迎，毕业生就业率达97%以上。 学校积极开展与国外相关院校的合作交流，与美国加州浸会大学、丹麦西兰岛大学学院、丹麦社会健康保健学院等院校建立了友好合作关系，开展学术交流、文化交流和教学交流。浙江医学高等专科学校发展
近几年来，学校先后获得浙 江省文明单位、浙江省平安校园、浙江省依法治校示范校、浙江省卫生科教工作先进集体、全国模范职工之家、全国教科文卫体系统先进工会等荣誉称号。 学校确立 了“创优升本”的目标，按照国家、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要以及卫生事业“十二五”发展规划等要求，始终把面向城乡社区培养高素质医药卫生人才 作为办学定位，牢固树立“质量立校，人才强校，文化兴校”的办学理念，不断强化内涵建设，力争把学校建设成为一所城乡社区卫生人才培养、城乡卫生适宜技术 研究和城乡社区卫技人员培训协调发展，在全国具有一定影响力的高等医学院校。以上“浙江医学高等专科学校护理专业介绍”由邦博尔卫校整理，仅供参考。
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