广西医科大学护士学校护理专业介绍:
广西医科大学护理学院护理专业培养目标
培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
广西医科大学护理学院护理专业主要课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
广西医科大学护理学院护理专业就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
广西医科大学护士学校:
广西医科大学护士学校教学管理
广西医科大学护理学院本科护理学专业教学由广西医科大学教务处统一安排，并由基础医学院、公共卫生学院、药学院、大外部、社科部、护理学院、第一临床医学院共同承担授课任务。学生管理主要由学工处和护理学院共同负责。学院设有院(党)办公室、科教科、学生科、总务科、保卫科、财务室、实习管理办公室、招生就业办公室等8个行政职能办公室及学院团委、3个教研室(护理学教研室、基础课教研室、普通课教研室)、1个护理技能培训中心、1个现代化教育与信息中心。学院现有专任教师46人，教辅及其他人员9人;获得高校教师资格证书44人，副高以上职称27人，与第一临床医学院共同承担本科护理学专业学生的专业课授课任务。
广西医科大学护士学校学生规模
学院目前有护理本科班、护理大专班。以“厚德励志，博学弘医”为校训，注重对学生的思想品质、道德情操和护理专业理论知识、操作技能以及文体爱好特长等综合素质的培养，不断提升学生的竞争、创业和工作能力。
广西医科大学护士学校教学科研设施
近几年来，该院在医科大学党委、行政的领导下，不断增加教学经费投入，加强教学基础设施建设，不断优化实验教学环境，从根本上改善了办学条件。在所有的教室均配备了多媒体、闭路电视及校园多媒体网络等现代化教学设备;建立了全国较先进的护理技能培训中心、装备了完善的电脑室、语音室、基础实验室，及美容、按摩教学实验室等。此外，本护学生在医科大学校园内上课学习，并共享教学环境、师资力量、图书信息、仪器设备及运动场地等资源。学院以广西医科大学各附属医院、自治区人民医院、解放军303医院等13所三级甲等医院作为实习基地。
广西医科大学护士学校教学改革与科研
随着该院教师教学科研水平的逐年提高，科研促进教学也取得一定成效。近几年，教师们积极参与各项科研活动，并把科研方向和教学方向有机结合起来，将从事本学科领域科研工作取得的成果充实到所担任课程的教学中，以科研推动教学，提高教学效果。部分教师制作的多媒体课件在广西医科大学、区教育厅、教育部组织的各项比赛中均获得了优异成绩。
广西医科大学护士学校人才培养
该院培养的护理专业毕业生以其整体素质优良，理论、技能扎实而享誉区内外。大批毕业生活跃在各级医疗卫生机构和学校从事临床护理、护理教学及护理管理工作。其中许多毕业生已成为用人单位的骨干力量或重点培养对象。在美国、日本、新加坡、阿联酋等国也都活跃着该院的优秀毕业生。经过全体师生不断的努力，近年该院的学生在全区、全国范围内获得了优异的成绩。历届毕业生在历年全国护士执照考试中成绩连年获全区第一名;在2001年全区首届职业礼仪大赛中荣获第一名;2003年在全区学生护理操作技能大赛中荣获团体和个人总分第一名;2004年在 “文明风采”征文比赛中两名同学均获全区一等奖、全国一等奖; 2006年在“全区护理技能操作大赛”中获得单项第一名和团体第一名。基于该院的良好声誉，自治区卫生厅与教育厅分别将该院确定为自治区培训医院护理部主任、护理骨干的定点基地及广西护理学教师名师培训基地。
以上“广西医科大学护士学校护理专业介绍”由邦博尔卫校整理，仅供参考。
展开全文 ∨
