2024辽宁排名前六的药剂专业学校有：辽宁医药职业学院、铁岭卫生职业学院、大连医科大学、朝阳市卫生学校、营口市卫生学校、大连医科大学中山学院。
一、2024辽宁排名前六的药剂专业学校一览表
| 排名 | 药剂专业学校名称 | 药剂专业学校地址 |
| 1 | 辽宁医药职业学院 | 沈阳市苏家屯区乔松路2号 |
| 2 | 铁岭卫生职业学院 | 辽宁省铁岭市凡河新区钟山路21号 |
| 3 | 大连医科大学 | 辽宁省大连市旅顺口区旅顺南路西段9号 |
| 4 | 朝阳市卫生学校 | 朝阳市双塔区 |
| 5 | 营口市卫生学校 | 辽宁省营口市站前区学府路南20号 |
| 6 | 大连医科大学中山学院 | 大连市高新园区爱贤街28号 |
注：以上药剂专业学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
二、2024辽宁排名前六的药剂专业学校简介
1、辽宁医药职业学院
辽宁医药职业学院概述
辽宁医药职业学院，是一所培养护理、药学、医学相关、卫生管理类各专业生产、建设、服务、管理等一线所需高技能人才的全日制普通高等职业院校。
学院主校区坐落在沈阳市浑河之南，毗邻沈阳国际展览中心，本溪校区目前正在建设中。校园总占地面积55.9万平方米，校舍建筑面积16.45万平方米。教学、科研仪器设备总值2560万元，馆藏纸质图书31万余册。
辽宁医药职业学院历史沿革
学院历史悠久，实力雄厚。其前身为始建于1978年的辽宁省医学科学院。1984年，改办为辽宁省卫生职工医学院。1998年，被确定为辽宁省首批高等职业教育试点院校。2000年并入原辽宁中医学院，改从医药高等职业教育。2006年，更名为辽宁中医药大学职业技术学院。2010年，省政府从发展职业教育的战略高度出发，将其从辽宁中医药大学分立出来，成立辽宁卫生职业技术学院。2014年，由省政府批准，更名为辽宁医药职业学院。
辽宁医药职业学院办学条件
学院设有医学技术系、药学系、护理系、康复技术系、健康管理系、医学基础教研部、公共基础教研部、思政部8个系部，30个专科层次的高职专业。目前，学院在校生5632人。专任教师239人，其中具有硕士以上学位的教师98人，省级教学名师2人，省级优秀教师1人，入选“辽宁省百千万人才工程”千人层次1人。
学院坚持以人才培养为根本任务，注重内涵建设，现有省级品牌、示范专业5个、对接产业集群省级职业教育示范专业1个、省级精品课程9门、省级教学团队4支，省级专业带头人2名，省级精品教材3部，参编全国高职高专类规划教材244部，57人次担主编、76人次担任副主编职务。
学院现有中央财政和省财政资助的专业建设、实训基地建设项目8个，有口腔医学技术(义齿加工)、药品营销、医学营养等8个校内实训基地及护理、医疗美容技术、康复治疗技术等199间实训室。此外，还在沈阳、北京、上海、广州、珠海、长春、大连等地联合建立了256家稳定的校外实训就业基地，学生得到了良好的职业素质培养。在代表辽宁省参加全国职业院校中药传统技能大赛中，我院取得团体二等奖、学生个人二、三等奖;在首届全国卫生职业院校护理操作技能大赛中，获得团体总分第一名;在全国康复技能大赛中，获得一、二、三等奖共8个奖项。学院注重校园文化建设，学生综合素质不断提高，曾荣获全国花球舞蹈啦啦操组亚军，沈阳市大学生田径运动会丙组团体第一名等;大学生社会实践活动曾荣获省市级多项荣誉称号。毕业生深受用人单位欢迎，近五年就业率均在97%以上，就业质量逐年提高。
辽宁医药职业学院职教集团探索
学院积极拓展实训基地，加强校企合作。学院与香港嘉宏国际集团合作建立了校内生产型实训基地，与沈阳三九药业有限公司、上海唐星生物科技有限公司等多家企业开展了订单式培养，与辽宁北冬虫夏草有限公司建立了产学研战略合作关系。
辽宁医药职业学院社会责任
学院坚持服务地方经济与社会发展，具有卫生部“卫生行业职业技能培训工作站”、劳动和社会保障部“国家职业技能鉴定所”、“计算机信息技术考试站”、辽宁省民政厅“辽宁省养老护理员培训基地”、沈阳市人力资源和社会保障局“沈阳市高技能人才培训基地”资质，近年来，为社会培养培训各类专门人才万余人次。曾多次被国家卫生部职业技能培训指导中心、沈阳市人力资源和社会保障局授予卫生行业职业技能培训先进单位、职业技能鉴定先进单位，沈阳教科系统服务沈阳先进集体等荣誉称号。
辽宁医药职业学院附属机构
辽宁省基础医学研究所为学院直属机构，承担着医药领域的科学研究工作。建院以来共承担省级以上各级各类科研课题70余项，获得省级以上科技成果奖20余项，有5个国家中医药管理局二级实验室、1个辽宁省科技厅重点实验室。主办的《中国中西医结合儿科学》杂志，曾多次在全国科技情报检索期刊评比中获奖。
辽宁医药职业学院办学理念
学院将坚持“育素质、强技能、重合作、争一流”的办学理念，秉承“修德笃学、尚能济世”的校训精神，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，全面加强内涵建设，向“创建国内同类院校中具有特色的高职强院”的奋斗目标稳步迈进。
2、铁岭卫生职业学院
铁岭卫生职业学院简介
铁岭卫生职业学院是经辽宁省人民政府批准，国家教育部备案的全日制普通高等职业专科学校。
学院位于拥有北方水城之称的铁岭凡河新城教育园区，背靠莲花湖湿地公园，毗邻风景秀美的凤冠山，校区占地面积10.8万平方米，校内建有护理、药学、医学基础、语音训练、计算机实训等9个总面积1.65万平方米的实验、实训中心，教学用计算机506台，互联网和校园网覆盖全部教学和管理部门，基本完成数字化校园建设，建有设备齐全的多媒体教室14间，教、学、做一体化教室18间，可以直接利用多媒体教学资源库，教学仪器设备总值1624.88万元，另外还有66家设备先进、技术力量雄厚的医院和企业作为校外实训基地，确保学生实习和实训的需求，学院建有6540平方米图书馆，馆藏纸质图书18.8万册。学院现有教职工471人，具有高级技术职称126人;双师素质教师46人，此外聘请68位临床一线专家和企业大师作为兼职教师。
铁岭卫生职业学院专业建设
学院确定了以高职教育为主体的办学层次定位，现设有护理系、口腔医学技术系、医学检验技术系、康复治疗技术系、医学营养系、药学系以及医学基础部、公共基础部、思政部、涉外培训部、中专部六系五部。开设护理(普通护理、妇幼保健、社区护理、涉外护理)、药学、医学检验技术、康复治疗技术、口腔医学技术、医学营养、中药制药技术、医疗美容技术、卫生检验与检疫技术、药品经营与管理、医学影像技术、公共卫生管理12个专业，学制三年。
铁岭卫生职业学院教学成果
学院在完善硬件建设的同时，不断加强内涵建设，注重知识、技能、素质协调发展，突出学生实践能力的培养，不断推进各项改革，坚持依法从严治校，建立健全了教学质量监控和保障体系，规范管理，确保教育教学质量稳步提高，办学规模日益扩大，建校40多年来，已培养出2万多名合格的卫生技术人才。2014年，我院将在辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、山西、安徽、广东、重庆、四川、云南、甘肃、宁夏等12个省、自治区招生。
铁岭卫生职业学院教学宗旨
学院在“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以创新求发展”的办学思想指导下，构建了“校企合作、工学结合”的办学模式，确立了以培养高素质技能型医药卫生技术人才为培养目标，在提高学生实践技能的同时，学院注重加强就业创业教育，提升大学生就业竞争力，积极开拓就业市场，提高就业指导与服务水平，加强与用人单位的交流与合作，为用人单位和毕业生提供优质服务，提高毕业生就业质量，建立毕业生联系制度，实施跟踪服务，毕业生就业率连续五年达90%以上，在社会上树立了良好的办学口碑。
铁岭卫生职业学院校风
学院秉承“天道酬勤、人道扶康”的校训，形成了“厚德强技、和谐向上”的良好校风，办学条件不断改善，办学实力和水平逐步提高，办学规模和社会影响力不断扩大，先后获得全国教育网络系统示范单位、全国创建“平安校园”示范学校、辽宁省卫生人员培训工作先进单位、铁岭市名校、市师德示范校等多项荣誉。
面对高等职业教育蓬勃发展的大好时机，学院坚持“以人为本，德育为先，应用为主，求真创新”的办学理念，着力提升教育质量和办学水平，为办好人民满意的卫生职业教育、培养出更多更好的优秀医药卫生技术人才而努力奋斗!
3、大连医科大学
大连医科大学简介
大连医科大学创建于1947年，前身为关东医学院。1949年关东医学院并入大连大学，更名大连大学医学院。
1950年撤消大连大学建制，大连医学院独立。1969年大连医学院举校南迁贵州省遵义市，建立遵义医学院。1978年学校在大连医学院原址复办，仍称大连医学院。1994年学校更名为大连医科大学。学校已发展成为以医学为主，文学、理学、管理学、法学等多学科发展的医科大学，是中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地建设高校、辽宁省一流大学重点建设高校。
截止到2014年4月学校有博士、硕士研究生4100余人，本专科生9300余人，教职工及医护人员7500余人，其中博、硕士研究生导师近1100人;设有23个普通本科专业，学校占地面积151万平方米。
大连医科大学师资力量
截止到2014年4月，学校有教职工及医护人员7500余人，其中博、硕士研究生导师近1100人。学校有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授1人，国家杰出青年基金获得者2人，国家“千人计划(创新人才长期项目)”入选者1人，“青年千人计划”入选者1人，国家中青年科技创新领军人才1人，中科院“百人计划”入选者1人，享受国务院政府特殊津贴专家73人，国家有突出贡献中青年专家2人，卫生部有突出贡献中青年专家5人，“百千万人才工程”国家级人选3人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人。
大连医科大学科研成果
截止到2013年，学校纵向自然科学类科技项目中标338项，其中国家自然基金项目54项;共有89项科技成果获奖，其中国家科技进步二等奖2项，辽宁省政府各级科技进步奖66项。
2003-2013年期间，学校共中标各级各类科研课题784项，其中国家级课题90项,省部级课题234项，市级及其它课题460项。承担国家自然基金项目85项，学校共获得各级科技奖励254项，其中国家级2项，省部级140项，市级112项。
大连医科大学学术资源
截止到2013年1月，学校图书馆藏书以生物医学为主体，兼有多种类型、多种载体的社会科学及其他自然科学文献。包括图书、期刊、本校博士生和硕士生毕业论文、音像资料、多媒体光盘、光盘数据库、电子期刊、网上数据库等等。至2012年底，共有馆藏181.23万册，其中电子馆藏89.12万册。
《大连医科大学报》反映多学科科研、医疗及教学的理论性学术刊物。设有基础医学、临床医学、医学检验、讲座与综述、技术方法、病例报告、短篇报告，医学教育等栏目;被中国科技论文统计源期刊所引证。
4、朝阳市卫生学校
朝阳市卫生学校简介
朝阳市卫生学校坐落于辽宁西部凌河之畔、凤凰山下、三燕古都——辽宁省朝阳市，是一所具有55年建校历史的普通中等专业学校。 学校办学历史悠久，专业设置齐全，师资力量雄厚，办学形式多样，具有一流的现代化教学和实验实训条件。校园环境优美，生活设施优良。毕业生遍及全国各地，有一大批毕业生已成为医药卫生行业的骨干力量。
朝阳市卫生学校专业设置
学校专业设置齐全，设有护理、英语护理、中西医结合、助产、医学影像诊断、医学检验、卫生保健、保健护理、针灸推拿、药剂、口腔工艺技术等专业。
朝阳市卫生学校师资力量
学校师资力量雄厚，现有专任教师138人，其中高级职称86人，中级职称41人。教师全部具有大学以上学历，其中研究生学历3人，在读研究生7人。已建立起一支学历层次高，年龄梯次合理、教学经验丰富的“双师型”师资队伍。
朝阳市卫生学校教学设备
学校设有24个教研室、一个实验中心，一个信息中心。学校实验设备、设施完善，总价值达728.6万元，实验中心专门负责实验教学的管理，设24个专业实验室，实验课开出率达100%。
5、营口市卫生学校
营口市卫生学校概况
营口市卫生学校是营口地区唯一的一所卫生类职业技术学校，国家级重点中等职业学校，始建于1958年，经辽宁省政府批准创办为营口医学院，于1962年正式改名为营口市卫生学校。
我校占地34936平方米，建筑面积15989平方米。现开设有普通高职(3+2)五年制高级护理专业的学历教育(以往开设有临床医学专业);普通中职护理、英语护理、助产、药剂与药品营销、中医、口腔工艺技术等专业的学历教育(以往开设有医士、社区医学、妇幼卫生、中西医结合、卫生保健、中医(乡村医生)等专业);开设有硕士研究生、本、专科成人医学教育的学历教育;承担省、市全科医师护士岗位、社区医生护士岗位、乡镇卫生技术人员岗位培训等工作任务。
营口市卫生学校师资力量
我校现有教职工132人，其中专任教师92人。现有普通高职、中职学历教育在校生1737人，成人专、本科、研究生学历教育700人，2012-2013年完成各类卫生技术人员培训4946人次。2013年招收新生462人。毕业生就业率在90%以上。每年均有部分毕业生对口考入上一级专科、本科学校继续学习。
我校教学楼、实验楼、学生宿舍、体育馆、运动场等基本设施完备;微机室、语音室、多媒体教室等现代化教育教学设施完善;医学基础课实验室、临床实训实验室设备先进;拥有300张床位的二级甲等实体性附属医院(营口市妇儿医院)，拥有由营口地区十五所县级及以上综合医院构成的校外生产实习基地;拥有教学实力雄厚的师资队伍，教授级高级讲师、高级讲师等高级职称占教师总数的50%，“双师型”教师占专业课教师的80%以上。
营口市卫生学校办学规范
我校多年来始终坚持规范办学，追求办学质量的不断提高，在办学条件、办学水平、质量效益等方面取得了长足的进步和发展，得到了上级部门的大力支持和充分的认可，骨干示范作用显著，社会声誉高。1994年被辽宁省政府批准为省部级重点普通中等专业学校。2004年被教育部批准为国家级重点普通中等专业学校。并被国家教育部确定为东部优质中职资源支援西部大开发定点学校，被国家卫生部确定为职业技能培训基地，被辽宁省卫生厅认定为全科医师、乡村医生培训基地。先后荣获辽宁省文明单位、辽宁省职业教育先进集体、辽宁省毕业生就业指导工作先进学校、营口市学校管理先进单位，营口市校风、校纪、校容、校貌优秀学校等诸多荣誉，连续多年被评为营口市精神文明单位。2007-2008、2010-2011年荣获省文明单位。
营口市卫生学校教学理念
营口市卫生学校以“教育严为本，行医德为先”为教育教学理念，全面推进素质教育，创造性开展“四师建设”、“五期教育”工程，培养学生感恩精神和创新能力，以最新的姿态，最新的理念，最新的教育教学手段为各级投身医学的莘莘学子的展翅腾飞而鞠躬尽瘁、努力拼搏。
营口市卫生学校合作交流
我校担负着为营口地区及全省培养各级卫生技术人才、岗位与岗后培训、继续医学教育等任务。先后与中国医科大学、大连医科大学、辽宁医学院、辽宁卫生职业技术学院、辽宁中医药大学、沈阳医学院等高校建立了密切的联合办学合作关系，先后开办了普通专科、(3+2)普通高职医学学历教育，并且通过对口升学等途经，将学习成绩优良的毕业生推荐到高校专、本科继续深造，实现了从中专到大学的过渡。
6、大连医科大学中山学院
大连医科大学中山学院简介
大连医科大学中山学院始建于1999年7月，是辽宁省首批9所试点国有民营分院之一。2004年3月经教育部确认为“新机制新模式”的独立学院。由大连医科大学和大连金真源集团房地产开发有限公司共同举办。
大连医科大学中山学院座落于华信计算机有限公司、大连动漫影视学院、大连乾豪动漫教育基地、大连卓奥科技有限公司等园区动漫产业带内。
2010年7月，中国独立学院协作会授予我院“全国先进独立学院”称号。
大连医科大学中山学院师资力量
截至2013年，学院专任教师385人，其中教授105人，副教授121人。省级教学名师1人，院级教学名师10人。
截至2013年，学院占地665.27亩，建筑面积167472.15平方米。教学科研及辅助用房74466.83平方米，行政办公用房25874.81平方米，学生宿舍67130.51平方米。
截至2013年，有固定资产总值8.12亿元，教学、科研仪器设备资产值2533.90万元，计算机927台，多媒体教室和语音实验室座位数6839个，图书41.26万册，运动场3.3万平方米，信息建设投入经费近80万元，校园网出口总带宽210Mbps。
学院教学场所完备，拥有大学生心理活动中心、计算机教学中心、教学综合实验中心、体育馆、标准体育场、多功能活动中心、图书馆等现代化教学和服务设施。其中大学生心理活动中心多次承接大连市各级各类心理培训，已成为学院学生工作的一个亮点。
大连医科大学中山学院研究机构
学院针对专业培养目标建立了综合性、设计性实践、实验教学体系，并系统建设了临床技能、基础医学、口腔医学和计算机等综合实验教学中心及教学基地。2011年，临床技能实验教学中心获批辽宁省实验教学示范中心，计算机教学中心获得由国家教育部考试中心批准的“NIEH”考点资格。
大连医科大学中山学院研究资源
截至2013年，学院教学场所完备，拥有化学、生化、解剖、形态、机能、病原、临床诊断、影像诊断等基础实验室;医学影像、口腔、口修、针灸、推拿、康复运动、护理综合、医药贸易、医学心理、艺术设计电脑和绘画等专业实验室，拥有高配置的计算机教学中心、语音室和多媒体教室等现代化教学设施。
大连医科大学中山学院学术活动
学院充分利用大学国际教育资源，先后与英国朗赛学院、乌克兰第聂伯国立医科大学、菲律宾法蒂玛大学等国外院校建立了合作关系。2010年，学院与日本NPO法人国际医疗福祉人才育成机构签订了护理学专业学生赴日留学就业的项目协议，为提高办学声誉和拓宽办学渠道奠定了良好的基础。
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