2023云南排名前六的公办药剂专业学校有：楚雄医药高等专科学校、昆明卫生学校、红河卫生职业学院、曲靖医学高等专科学校、云南省普洱卫生学校、云南省临沧卫生学校。
一、2024云南排名前六的公办药剂专业学校一览表
| 排名 | 药剂专业学校名称 | 药剂专业学校性质 | 药剂专业学校地址 |
| 1 | 楚雄医药高等专科学校 | 公办 | 云南省楚雄市东瓜镇 |
| 2 | 昆明卫生学校 | 公办 | 云南省昆明市嵩明县杨林职教园区 |
| 3 | 红河卫生职业学院 | 公办 | 云南省红河州州府蒙自市南湖南路9号 |
| 4 | 曲靖医学高等专科学校 | 公办 | 云南曲靖市 |
| 5 | 云南省普洱卫生学校 | 公办 | 云南省普洱市思茅区边城东路29号 |
| 6 | 云南省临沧卫生学校 | 公办 | 云南省临沧市临翔区西河北路181号 |
注：以上公办药剂专业学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
二、2024云南排名前六的公办药剂专业学校简介
1、楚雄医药高等专科学校
楚雄医药高等专科学校简介
楚雄医药高等专科学校是楚雄彝族自治州人民政府主办、省州共管的高等专科学校。学校坚持“以人为本，重质量、突特色、创品牌”的办学理念。实施“药学、检验特色骨干专业支撑学校发展”战略，秉承“励志笃行，大医精诚”的校训，弘扬“远志勤业，厚德济世”的校风，坚持“博学善导，敬业求真”的教风，倡导“虚心好学，善思勤勉”的学风。建校60年来为云南省培养各类医疗卫生技术人才近2万人。
楚雄医药高等专科学校师资力量
学校现有教职工251人，其中专任教师199人，教授9人，副教授55人，讲师65人，双师型教师75人，省级教学名师1人，校级教学名师4人。学校面向全国十六个省市招生，现有全日制在校专科学生4579人。
楚雄医药高等专科学校特色专业
学校设有检验系、药学系、医学系、基础医学系、公共部和思想政治理论课部等6个系(部)和1个药物研究所，开设有医学检验技术、药学、护理、临床医学、中药、卫生检验与检疫技术、医学生物技术、公共卫生管理、药物分析技术、药品经营与管理、医学检验技术(病理检验技术方向)、医学检验技术(输血技术方向)、康复治疗技术、医疗保险实务、医学文秘等15个专业和专业方向。2013年申报了口腔医学、医学影像技术、口腔医学技术等专业，迎接省教育厅和教育部的评估。建有中央财政支持的实训基地1个，中央财政支持提升专业服务产业能力建设项目1个，省财政支持提升专业服务产业能力建设项目1个，省级示范实习实训基地7个，省级特色专业建设点2个，省级教学团队2个，省级精品课程1门，省级高等学校优秀教材4门，省级“十二五”规划教材5门。校外实习实训基地133个。
楚雄医药高等专科学校办学规模
学校坐落于拥有“人类发祥地”和“古生物宝库”之美誉的滇中腹地——楚雄;交通便利，校园环境优美，学校办学条件优良，总占地面积452.6亩，校舍建筑面积88826平方米，标准实验室58个、多媒体教室65个，拥有完备的校园网络体系。教学科研仪器设备总值2306万元，馆藏图书26万册。2010年，学校顺利通过了人才培养工作评估。
楚雄医药高等专科学校荣誉称号
学校先后获“全国民族团结进步先进集体”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省职业教育先进集体”、“云南省德育工作先进集体”、“云南省廉政文化示范学校”等荣誉和称号。
楚雄医药高等专科学校办学思想
学校2014年的工作思路和主要工作任务是：深化学校内部改革，激发事业发展动力;全面开展三风建设，营造良好育人环境;深化教育教学改革，提升学校内涵建设;切实加强队伍建设，提高师资整体素质;推进后勤保障改革，努力提高服务水平;加强学生管理工作，维护校园和谐稳定;切实转变工作方式，做好招生就业工作;加强实践教学管理，提高实践教学水平;积极申报新增专业，优化专业建设结构;认真抓好常规管理工作，确保各项事业协调发展。
目前，学校以党的十八大精神为指导，深入实施《楚雄医药高等专科学校“十二五”发展规划》，努力把楚雄医药高等专科学校建设成为云南省特色骨干示范院校。
2、昆明卫生学校
昆明市卫生学校概述
昆明市卫生学校是一所全日制国家级重点中等职业学校。2011年，经昆明市教育局批准，由昆明教育投资集团联合昆明富达发展(集团)有限公司在昆明市嵩明云南职教园区重新选址建设，2012年正式招生。
新校区坐落在环境优美的云南省昆明市嵩明职教园区，校园新颖漂亮、绿草茵茵、花木悦人。学校占地627.45亩，建筑面积17余万平方米，可供上万名学生学习。配备有各科实验室及微机教室，高配置电脑347台，图书馆藏书30余万册，教室均配置了多媒体电视教学系统。
昆明市卫生学校发展历程
学校与昆明医科大学海源学院在一个校区，互动办学。开办初中起点三年制护理专业、助产专业、社区康复专业(社区医学方向)、药剂专业、医学检验专业、康复技术等六个专业。优秀的师资队伍，现代化的教学设备和先进的教学手段，确保了学校一流的教学质量。昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接，学历教育与岗位培训相结合的办学方式，形成了多层次、多渠道、多形式的办学格局。
昆明市卫生学校办学理念
学校将进一步认真落实昆明富达集团“办政府放心的教育，办企业需要的教育，办家长满意的教育，办学生喜欢的教育”，“以素质教育为龙头，办学市场化，教育个性化，教学专业化，管理企业化， 服务化”的办学理念和办学目标;坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，坚持为行业企业人才需求服务，为当地经济建设服务，面向社会、面向市场的办学方向。狠抓干部队伍的建设和师资队伍的建设，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续稳定、健康发展，促进社会主义物质文明和精神文明建设。使全校师生在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、专业水平、体魄心理等方面均达到较高的水准。
我们还将重视并积极开展社会调查研究，汲取社会各方面的办学经验，不断改革进取，创新争优，全面提升昆明市卫生学校的整体水平。将我们学校建设成为一所具有特色的标准化、规范化的重点中专学校，争创名牌，让社会满意、企业满意、家长满意。
学校纪律严明，管理规范，校园环境安全和谐，后勤服务完善，拥有先进的一卡通系统，学生公寓舒适方便。
3、红河卫生职业学院
红河卫生职业学院简介
红河卫生职业学院（学校代码14413）是2012年2月云南省人民政府批复同意并经教育部备案，在红河州卫生学校基础上组建的一所全日制公办高等职业院校。今年，学院将正式纳入国家高等学校统一招生计划学校。首批招收护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术五个专业学生。红河卫生职业学院发展历程
其前身红河州卫生学校创建于1958年，1996年被云南省人民政府批准为省部级重点中专，2001年被国家教育部批准为国家级重点中专。建校53年来，先后开办过医士、社区医学、卫生保健、护理、助产、中医士、妇幼卫生、预防医学、计划生育、卫生信息管理、口腔、健康教育、药剂、医学影像、医学检验等专业，为社会培养输送了2万余名卫生技术人才。曾先后被评为“国家级红十字会示范学校”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省卫生系统先进集体”、“云南省民族团结进步先进集体”、“ 云南省职业教育先进集体”等等。红河卫生职业学院教学资源
目前，学院老校区占地134.9亩，校舍建筑面积52940平方米，固定资产总值5892.8万元。图书馆藏书15.3万册；有25个专业实验室，教学实验设备总值达到1617.8万元。在州委州政府的高度重视下，占地707亩、总建筑面积12万平方米的新校区已开工建设，预计2013年投入使用。学院现有附属医院1所、教学医院3所，建立了44个条件较好的实习基地（其中涵盖了滇南地区的地州市级医院），5个社区见习基地。红河卫生职业学院师资力量
现有教职工204人，专任教师148人，其中具有硕士研究生学位教师16人，占教师数的10.8%；副高以上职称教师61人，占教师数的41.2%；有省级学科带头人3人、州专家协会成员20人。另有附属医院兼职教师50人。目前开设护理、药剂、助产、医学检验技术、医学影像技术、农村医学等6个专业，有在籍学生8334人(其中全日制学生5875人、成教学生2459人)，毕业生年均就业率达到90％以上。红河卫生职业学院办学思想
学院将坚持以科学发展观指导学校发展，主动对接云南省主要是滇南地区的社会、经济、医疗卫生事业发展的需求，坚持 “以服务为宗旨、就业为导向”的办学方针，不断实践和完善“工学结合”型的相关医学类专业人才培养模式；追求卓越，扎实推进内涵建设，优化专业结构，突出重点，合理布局，促进办学规模、专业特色、内涵质量和品牌效应的协调发展的办学理念。红河卫生职业学院教学模式
学院立将足滇南、面向全省、辐射全国，加强与东南亚国家的交流与合作。以全日制专科层次高等职业教育为主，在职继续教育和职业培训为延伸。到2015年，力争全日制在校生达到6000人左右、外籍学生超百人，形成我省卫生职业教育面向越南开放的窗口。红河卫生职业学院发展战略
学院将根据国家高等教育中长期发展战略要求，对接云南省主要是滇南地区的经济社会发展和医疗卫生事业人才需求，紧贴医药卫生行业领域的发展趋势，继续发扬相关医学类专业办学特色明显的优势，坚持有所为有所不为、不精不做的专业设置策略，坚持以医药卫生需求市场为导向适时调整专业口径、专业方向和专业内涵，并将专业布局覆盖到医药卫生单位的所有工种和岗位。进一步优化专业布局和结构，全力做强做大护理和药学专业，使其成为达到省内领先水平的优势、特色专业；做特做精医学检验技术、口腔医学技术、眼视光技术、医学影像技术等国内有影响的特色专业；积极开展医疗卫生事业发展所急需的临床医学（乡村医生方向）专业教育；适时酌情新增康复治疗技术、急救医生、社区公共卫生、卫生信息管理等有着明显用人需求的专业或专业方向。逐步形成结构合理、功能完善、质量优良、特色鲜明的卫生高等职业教育专业体系。实现“十二五”学院建设发展规划的任务和目标。到2020年，形成在省内具有较强核心竞争力和名牌优势的专业群，把学校打造成为省内一流的高等职业院校。4、曲靖医学高等专科学校
曲靖医学高等专科学校简介
曲靖医学高等专科学校坐落在曲靖西山经济技术开发区三江大道旁，其前身是1958年创建的曲靖卫生学校。2006年2月14日经教育部批准，在曲靖卫生学校的基础上组建医学高等专科学校，2012年学校被确定为国家“卓越医生培养计划项目”试点高校和云南省首批特色骨干院校建设单位。曲靖医学高等专科学校师资力量
截至2015年8月，学校有两个教学区，校园占地总面积367亩，建筑面积11.14万平方米；学校设有7个教学部门，2个教辅机构，3个研究所，招收12个专科专业；有教师265人，全日制在校生5440人。曲靖医学高等专科学校办学规模
截至2015年8月，学校有教师265人，外聘有客座（兼职）教授140余名。本科学历教师占教师总数的 92.86%；硕士研究生占教师总数的4%；副高级职称教师占39.8%。有云南省教学团队2个，省级教学名师3人，校级教学团队6个，校级教学名师5个。曲靖医学高等专科学校专业设置
学校设有临床医学系、护理系、医学技术系、基础医学部、药学系、公共课部和思想政治课部7个教学部，招收12个专科专业。曲靖医学高等专科学校实训设备
我校实训中心大楼总建筑面积2万余平方米，投资实训实验设备总值近四千万元，生均设备值6000元，远远超过国家标准。曲靖医专实验实训中心由知行楼、笃行楼和敏行楼组成。拥有实训室154间，下设有公共课程实训中心、基础医学实验中心、执业助理医师全科临床技能实训中心、护理助产实训中心、医学技术实训中心、药学实训中心等六大实训中心。 知行楼主体五层，一层为公共课程实验中心医学化学实训室；二层为药学实训中心，拥有药物制剂室、药物质量检测室、制剂设备室、精密仪器室、模拟药房等先进的药物加工设备以及各类检测仪器达60余台，2012年药学实验实训中心被确定为校级校内示范实习实训基地，2013年成功申报“云南省高等职业院校提升专业服务产业能力建设项目；三层为基础医学实验中心机能实训室；四层为公共课程实验中心语音实训室及医技实训中心影像实训室、口腔实训室组成；五层是计算机实训室，拥有计算机机房4间，可同时满足400名学生同时上机操作。曲靖医学高等专科学校合作交流
学校附属医院——曲靖市第二人民医院党委书记叶留玉、院长董丁贵等一行20余人到我校进行交流考察。学校领导班子在崇德楼二楼会议室热情欢迎来访人员，并进行了深入的交流座谈。 云南能源职业学院副院长蔡冰副院长以学院的特色评估为例，提出了迎评工作中必备的“五个一”并进行了阐述，对迎评工作中的学习准备、资金支持、队伍建设、方法优化和精神动力等方面的经验进行了分享，提出了指导性意见。曲靖医学高等专科学校校徽校训
校训为“笃学敦行 修德砺能”。 校风为“敬畏生命，崇尚科学”。 教风为“教真育爱，传智授业”。 学风为“问道医学，知行合一”。5、云南省普洱卫生学校
云南省普洱卫生学校学校简介
云南省普洱卫生学校创建于1958年12月，是国家级重点中等职业学校、省级文明学校，2011年被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项建设学校。是普洱市培养卫生技术人才的中心，被历届大中专毕业生誉为“医生的摇篮”。
学校校园环境优美，碧草如荫;有宽敞明亮的教学楼、实训楼、图书实验楼等;有设备设施先进的医考实训中心、计算机网络管理中心、多媒体语音室;建立了与因特网连接的校园网络;有良好的校园文化氛围。有分布在全省各州市校外实训基地40余个，能满足各专业实训实作需要。中专先后开设有社区医学、中医、护理、助产、药剂、医学检验技术等12个专业;联办专科开设有临床医学、护理、药学、计算机应用等专业;联办本科开设有临床医学、护理等专业。现有本科、专科、中专、乡村医生等不同层次的在校生6000余人。学校有一支结构合理、综合素质高、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献的师资队伍和勤政廉洁、开拓创新的领导班子。现有在岗教职工246人，其中专职教师212人。
自1988年起，学校先后与北京医科大学等10余所院校联合办学，已培养中专、专科及本科毕业生20000余人。毕业生分布在普洱市各县(区)、西双版纳、玉溪、临沧、保山、德宏、大理等地，成为各族人民防病治病的重要力量。普洱卫校毕业生占普洱市现有卫技人员的85%。其中大部分学生已成为我市医疗卫生单位的业务骨干和学科带头人、医学专家、卫生系统全国劳动模范……在社会各界中享有较高的声誉，为普洱市及邻近州(市)医疗卫生事业做出了积极贡献。
云南省普洱卫生学校师资力量
有在岗教职工246人，其中专职教师212人。自1988年起，学校先后与北京医科大学等10余所院校联合办学，已培养中专、专科及本科毕业生20000余人。
6、云南省临沧卫生学校
云南省临沧卫生学校学校简介
50多年来为临沧市及全省培养了万余名实用型卫生技术人才，为人民的健康、经济社会的发展做出了应有的贡献!
学校新、老校区占地152.6亩，校舍总建筑面积为82900.82平方米。其中附属医院建筑面积19000平方米。学校现有教职工107人，专任教师72人，本科及以上学历达100%，有省级学科带头人2人，市级学科带头人5人，高级讲师24人，讲师23人。目前各级各类在校生总数达6800余人，其中，全日制中专5173人，五年制大专280人(已毕业120余人)，乡村医生中医中专化学历教育288人，成人学员1202人。
2004年学校被认定为185国家职业技能鉴定所，2005年被大理学院授予“大理学院成人教育临沧分院”办学资格，2006年学校被授予“省(部)级重点中等职业学校”，同年11月经临沧市人民政府批准，成立临沧涉外护士学校，2010年2月经教育部批准晋升为国家级重点中专学校。
云南省临沧卫生学校学校理念
学校秉承“继承传统、开拓创新”的办学思想，积极开拓办学视野，以办特色学校为目标，在市政府的支持下，成立了“临沧涉外护士学校”，为更好地培养涉外护士提供了平台。自2005年首次招收涉外护理专业学生开始，到今年，涉外护士在校生达500人，形成学校办学新的特色。为实现学校就业“三个提高”，即提高就业率、提高就业层次、提高就业质量。
学校实行“一张文凭，多种证书”的培养理念，设立了培训科，为学生开设10余个工种的培训，学生取证率达100%，部分学生技能证书达4个，有效地提升了学生就业率，形成学校办学新的亮点。对外交流与合作支撑了学校跨越式发展。与市内、外16所职业技术学校开展了合作办学;与北京中国光华护士基金、北京中惠文护士就业公司、上海曾成人力资源咨询公司、昆明启明星人力资源公司等合作，将学生送往北京、江浙、昆明以及英国等地实习与就业;学校加入了全国涉外护理教育研究会、全国高等卫生职业技术教育协作会，积极参加两会的各项活动，以获取办学信息，开拓办学思路。经市政府批准，设立了“菲律宾圣保罗大学英语培训基地”，外教来自菲律宾、加拿大、美国等地，为提高学生听力、口语能力奠定了良好基础。
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