2024唐山排名前二的护理专业学校有：河北唐山市卫生学校、华北理工大学冀唐学院。
一、2024唐山排名前二的护理专业学校一览表
| 排名 | 护理专业学校名称 | 护理专业学校地址 |
| 1 | 河北唐山市卫生学校 | 河北唐山市 |
| 2 | 华北理工大学冀唐学院 | 河北省唐山市丰南区正泰街29号河北联合大学冀唐学院 |
注：以上护理专业学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
二、2024唐山排名前二的护理专业学校简介
1、河北唐山市卫生学校
河北唐山市卫生学校简介
河北唐山卫生学校成立于1947年，是国家级重点中等职业学校，河北省首批示范性中等职业学校，教育部德育实验基地，护理专业是教育部首批示范专业，唐山市文明单位标兵，职业教育先进学校。河北唐山市卫生学校专业设置
学校开设有护理、口腔医学、口腔工艺技术、药剂、检验等十余个专业。现有注册学生8000余人，在校学生6300余名，100余个教学班。09年秋季学校被确定为河北“9+3”免费职业教育计划定点学校。河北唐山市卫生学校师资力量
学校有在岗教职员工180名，专任教师近100名，其中高级讲师37名，双师型教师占专业教师总数的52%。教师科研实力强。近年来，有20余名教师参加国家及省、部级科研课题；40余名教师60余人次参加教育部、卫生部规划教材编写，分别担任主编、副主编、编者。 河北唐山市卫生学校办学历程 学校有着60余年的办学历程，有着良好的管理文化传承，形成了较为规范的管理制度。构建了全员、全方位、全过程的德育管理模式，制度健全，管理到位。 注重 学生良好行为规范的养成教育，发挥医护文化的独特育人作用。学校坚持育人为本，德育为先的办学理念，以“博学、笃行、仁爱、惠众”为校训，形成了“仁爱、 和谐、尚美、进取”的校风。2、华北理工大学冀唐学院
华北理工大学冀唐学院简介
河北联合大学冀唐学院也即现在的华北理工大学冀唐学院(原华北煤炭医学院冀唐学院)，位于河北省唐山市。唐山市地处大北京经济圈，北依燕山，南临渤海，唐山这座具有百年历史的沿海重工业城市，历史悠久，人文底蕴丰厚。近年来，与北京、天津构成了环渤海地区经济发展的“金三角”，已步入国家建设发展的快车道。与北京相距150公里，与天津市相距100公里，物产丰富，交通发达。学院依托河北联合大学的综合办学优势，贯彻以人为本的办学理念，以传承知识、培养人才、服务社会为宗旨，现已发展成医、理、文、法等多学科普通高等本科院校。
华北理工大学冀唐学院办学条件
华北理工大学冀唐学院成立于2001年，是经河北省人民政府批准、教育部确认的独立学院，由河北联合大学按照新机制、新模式举办的一所全日制本科普通高等学校。学院座落于河北省唐山市。
华北理工大学冀唐学院是由原华北煤炭医学院申办，经教育部批准成立的独立学院，归属华北理工大学统筹管理，实行经费自筹，独立核算。冀唐学院招生指标由省教育厅在普通高校统招计划内下达，学院面向全国招生，目前有全日制在校本科生7000余人。河北联合大学冀唐学院共有专任教师350余人，外聘教师206人;高级职称教师比例为46.2%，研究生学历以上教师比例为53.4%。师资力量逐年壮大，为教学质量的可持续发展打下了坚实基础。
教学计划由学院院本部统一制定，全部课程由学院院本部选聘的教师讲授;学生在校期间的奖、助学金等各方面待遇与学院院本部的在校生相同，学生完成学业，考试合格者颁发河北联合大学冀唐学院毕业证书，符合学士学位授予者授予学士学位。
华北理工大学冀唐学院专业设置
学院依托华北理工大学的综合办学优势，秉承其“明德、博学、求实”的校训，贯彻以人为本的办学理念，以传承知识、培养人才、服务社会为宗旨，以市场需求为导向，面向全国招生，现已开设临床医学、口腔医学、影像医学、药学、生物技术、中医学、法学、英语、护理学、药物制剂等10个专业，学科涉及医、理、文、法四个学科门类。
华北理工大学冀唐学院获得奖项
华北理工大学冀唐学院依托总院教师队伍，所有专业课程均由总院教学经验丰富的专任教师授课。他们中有全国优秀教师、全国“五一劳动奖章获得者”和省、部级劳动模范、省管优秀专家、省有突出贡献中青年专家、省部级“三三三”人才，荣获国家“政府特殊津贴”专家。近年来获国家、省部级教学、科研成果奖65项，国家专利8项，“十一·五”以来国家自然基金6项。在煤炭职业卫生与安全及基础医学、生命科学、临床医学、预防医学等领域取得了引人瞩目的成绩。
华北理工大学冀唐学院学科发展
为贯彻落实国家《面向21世纪教育振兴行动计划》和河北省“双重工程” 发展战略，华北理工大学确立了以重点学科建设为龙头，以精品课程建设为基础，以师资队伍建设为重点，以增强科技实力和科技创新为目标，以条件建设为保障,将学科建设与人才培养、科学研究和地方经济发展需要相结合的学科建设指导思想。多年来通过抓省级和院级重点学科建设，促进了学院教学质量、科研能力和医疗服务水平的提高。
在总结经验规范管理制度和评审标准的基础上，2006年学院制定了“十一五”学科建设规划，提出了重点学科建设新的思路和规划目标：充分发挥系部争创省级、校级重点学科的积极性和创造性，进一步强固优势学科，注重特色学科，扶持新兴学科，发展交叉学科。力争到2010年，校级重点学科达到15个，校级重点发展学科达到10个，省级重点学科或重点发展学科达到5个以上，国家级重点学科实现零的突破。2007年通过教育部本科教育工作水平评估，并取得优秀。
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