每当面临毕业时，许许多多的同学对自己的未来都是迷茫和茫然无措的。但也有部分同学已经知道了自己未来的道路，就是想要就读卫生学校，未来进入医院从事医护职业。虽然有了对未来的规划，却还不知道具体能就读什么学校。因此，小编在下文中整理了可以报考的卫生学校情况，供各位同学参考了解，感兴趣的同学也可以持续关注我们邦博尔卫校网，小编也会继续为各位同学带来优质的卫校内容。
宁波卫生职业技术学院
宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。学校前身为创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。近年来，学校主动顺应区域卫生事业和健康产业的发展需求，紧紧围绕“卫生健康双领域服务”办学定位，秉承“仁爱、健康”的校训精神，坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略，秉持“以人为本、选择多样、仁术融合、人人出彩”的教育理念，探索构建了“对接健康服务需求，促进产教融合;对接职业岗位需求，促进课岗融合;对接职业素养要求，促进仁术融合”的“三对接三融合”的人才培养模式，致力培养具有创新创业精神的“厚人文、明医理、强技能、高素质”岗位胜任力强的技术技能型健康服务人才，建设具有国际视野、国内一流、现代化的卫生健康类高职院校。
学校现有全日制在校生6700余人;校区占地面积23.91万平方米，建筑面积12.59万平方米，紧密型校企合作基地占地面积92.63万平方米，建筑面积149.56万平方米;固定资产总值4.9亿元，教学仪器设备总值1.06亿元(生均1.7万元)，图书总量53.64万册(生均87.49册);教职工424人，专任教师282人，高级职称教师占专任教师总数的35.1%，硕士以上学历教师占85.11%“双师型”教师占83%，担任全国卫生职业教育教学指导委员会委员1人，相关专业教学指导委员会主任委员或委员12人，市突出贡献专家1人、省“151人才工程”人选2人、省优秀教师3人。
开设护理、护理(老年护理方向)、助产、口腔医学、口腔医学技术、中药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、康复治疗技术、言语听觉康复技术、医学营养、健康管理、老年保健与管理、家政服务与管理、幼儿发展与健康管理、医学美容技术、美容美体艺术、艺术设计类(中外合作办学)(美容美体艺术)等18个招生专业，其中全国职业院校示范专业2个、中央财政支持专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业3个、全国职业院校残疾人康复人才培养试点专业2个、省高职高专院校优势专业1个、省高职高专院校特色专业7个、市品牌专业2个、市优势专业3个、市特色专业3个、市新兴专业1个、市服务型重点专业2个;中央财政支持的职业教育实训基地4个、省高等职业教育示范性实训基地建设项目4个;主持、参与国家职业教育教学资源库建设2个;国家精品在线开放课程1门，省精品在线开放课程3门，市级及其他精品视频公开课程10余门;
办学94年来，学校累计为浙江省乃至全国卫生健康事业输送了十万余名毕业生，他们凭借着良好的职业素养和专业技能深受业界好评和欢迎。其中不乏获得国家科技进步奖的医学精英、医学院校校长、医院院长等在业内颇具影响力的行业精英和领军人物，更有一大批优秀毕业生成为行业的技术骨干和职业能手。近三年来，学生获全国性竞赛奖项120余项，毕业生初次就业率始终维持在97%以上。根据浙江省教育评估院统计，在全省高职高专院校中，我校2017届毕业生就业率位居第七，职业稳定度连续三年位居第一，离职率(最低)连续三年保持全省第一;省高职院校2015届毕业生三年后就业竞争力位居全省第三，专业就业相关度、离职率(最低)居全省第一，月收入居全省第十。
写在最后
在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们需要的是——勇敢的奋斗。 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。
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