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2024上海排名前三的公办卫生学校名单

更新日期:2023-12-13    浏览次数:1071

2024上海排名前三的公办卫生学校有:上海交通大学医学院附属卫生学校上海医药高等专科学校上海中医药大学

2023上海排名前三的公办卫生学校名单

一、2024上海排名前三的公办卫生学校一览表

排名 卫生学校名称 卫生学校性质 学校地址
1 上海交通大学医学院附属卫生学校 公办 徐汇区梅陇路21号
2 上海医药高等专科学校 公办 浦东新区周祝公路279号
3 上海中医药大学 公办 浦东新区张江高科技园区科研教育区

注:以上公办卫生学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考

二、2024上海排名前三的公办卫生学校简介

1、上海交通大学医学院附属卫生学校

上海交通大学医学院附属卫生学校(原上海第二医科大学附属卫生学校)创建于1957年,有五十余年的办学历程,为社会培养了大量卫生职业技术人才。学校坚持“素质为先、技能为本、医技为主、全面发展” 的培养宗旨,立足上海,服务全国,面向世界。

学校聚焦国际先进标杆,引入国际行业标准,与美国、英国 、日本、法国、芬兰、澳大利亚、挪威、荷兰、新西兰等国的院校开展护理教育教学合作项目,形成了国际化合作办学特色。

多年来,学校以服务为宗旨,以就业为导向,努力凸现办学特色与品牌效应,成为上海一流、国内知名的卫生相关类中等职业教育的示范学校。

上海交通大学医学院附属卫生学校设总校(新校区)、嘉定校区、临床一分部(瑞金医院内)、临床二分部 (市九院医院内)、临床三分部(新华医院内)等校区,设有浦东新区、金山、南汇、宝山等四个分校。 2006年9月学校新校区正式启用,坐落于南汇周浦地区上海国际医学园区(周祝公路279号),占地面积384亩 ,可容纳4000余名学生。

学校拥有国家财政和上海市教委重点建设的上海现代护理公共实训中心、上海现代医学检验公共实训中心、上海口腔医学技术公共实训中心、上海现代眼视光技术公共实训中心、上海现代药学公共实训中心等,是本市开展多种形式卫生职业培训的重要场所。学校的现代化计算机教室、数码互动形态学实训室、多媒体语音教室、现代化报告厅、演讲厅、图书馆、运动场(400米环形跑道、足球场)、篮、排球场、健身房、体操房、乒乓房以及4万余平方米的学生公寓,为学生提供了良好的现代化的生活和学习环境。新校区采用智能化、网络化、多媒体化、无纸化办公的教育管理网络系统,校园网向全校师生提供安全、高效的信息服务,形成了集教学、科研、管理的数字化控制体系。

学校目前专职教师中具有中、高级职称占84%,拥有教学经验和临床技能的“双师型”教师达40%。学校目 前拥有数十名来自美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本等国常驻外籍教师。建立了一批权威的专业发展指 导专家和一支高素质的实习、实训带教队伍,分布在医疗设施齐全的上海交通大学医学院各附属医院、其他 三级甲等医院及相关行业内。

学校以就业为导向,设置了医工、医文复合型特色专业:

◆护理专业国家级重点示范专业

◆护理(中英合作)专业上海首个获市教委核准的中外合作中等医学相关类专业

◆医学检验专业上海市重点示范专业

◆口腔工艺技术专业上海市A级专业

◆药剂专业重点建设专业

四次蝉联上海市国家级重点中等职业学校;上海市首批由政府批准的中外合作办学项目学校;全国职教先进单位全国教育系统先进集体;七次蝉联上海市文明单位上海市职教先进单位; 上海市百所重点建设的中等职业学校;首批上海市课程教材改革特色实验学校;两次蝉联上海市中等职业学校行为规范示范校;两次蝉联上海市艺术教育特色学校上海现代护理职业教育集团牵头单位。

2、上海医药高等专科学校

学校努力实践“秉学厚德,擎术济生”的校训,对接国家、上海卫生事业发展,建设具有上海品牌、国内示范、国际竞争力的一流卫生类高职院校,培养具有国际竞争力、高素质、技能型的医药高等职业技术人才。学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念,探索“工学结合”的相关医学类专业人才培养模式,扎实推进“校企(院)合作、产学一体化”的办学模式和发展道路。学校聚焦国际先进标杆,引入国际行业标准,加强教学内涵建设,形成了国际化合作办学特色。 2006年,学校整体搬迁至上海国际医学园区,新校区建设完成。同年,在上海市教委、交大医学院的关心指导下,全校师生共同奋斗,学校成功跻身本市惟一首批重点建设的国家示范性高职院校行列。经过十年励精图治的艰苦努力,特别是三年“国家示范性高等职业院校”的建设过程,学校的办学规模、质量、结构、效益协调发展,逐渐形成了工学结合、特色鲜明的专业结构体系、敬业爱岗的师资队伍、国家级和市级教学团队与教学名师的示范效应、环境与设施一流的实验实训中心、综合能力较强、职业素养较高的学生、良好的社会声誉与就业环境、成果显著的国际化办学特色等一系列优势条件。 2009年,学校取得了示范校项目验收和新一轮高职高专人才培养评估的“双丰收”,得到专家、领导的一致好评。这些来之不易的成果大大提升了学校的办学实力,为学校的进一步发展奠定了更为坚实的基础。全校上下以此为动力,继往开来,奋发有为,把学校建设成为汇聚产学结合、校企(院)联合、工学融合的医药高等职业技术人才培养高地。

学校紧跟社会经济的发展,力求满足医疗卫生事业对卫生职业技术人才的需求。目前开设的专业有护理学、护理学(中美合作)、护理学(口腔卫生)、护理学(助产)、护理学(儿科)、医学检验、口腔医学技术(口腔工艺技术)、药学、眼视光技术、医学影像技术等专业还有2011年新开设的校医专业以及由和上海市各区政府签订定向培养开设的乡村医生(临床)和院前急救专业(临床)。

上海医药高等专科学校前身是上海第二医科大学卫生技术学院,成立于1999年,是上海市培养医学相关类卫生专业技术人才的重要基地,于2003年由上海市教委审批成为上海市示范性高等职业技术建设院校。学校以护理学为龙头专业,被教育部确定为上海市医学类高职院校中惟一的国家“技能型紧缺人才培养培训工程”点建设基地。护理学(中美合作)专业也是上海市教委批准的中外合作教学项目。

学校本着“素质为先、技能为本、医技为主、全面发展”的办学方向和“立足上海、服务全国、走向世界”的服务定位,面向上海及全国各其他省市招收高中毕业生、“三校生”(中专、职校、技校),文理兼收,实施高质量的全日制高等教育。毕业生在取得国家统一颁发的高职学历文凭的同时,拥有多张职业技能证书,具备很强的竞争力,就业率达98%以上,就业单位覆盖本市各级医院、医药企事业单位等,成为深受用人单位欢迎的实用型高级卫生职业技术人才。其中中美合作护理专业毕业生参加美国国家注册护士考试通过率与美国本土学生通过率相当高。

3、上海中医药大学

创立于1956年的上海中医药大学,是新中国诞生后国家首批建立的四所中医药高等院校之一,也是上海市属高校中唯一的一所医科类重点特色院校。1985年上海市中医药研究院成立,目前与上海中医药大学实行两块牌子、一套管理机构,学校校级领导兼任研究院院级领导的管理体制。学校位于浦东新区张江高科技园区科研教育区内,占地500余亩,教学设施齐全、环境优美,在上海建设“创新型城市”战略布局中,已成为“张江药谷”的重要组成部分。 建校50多年来,为国家培养和输送了各级各类中医药专门人才,校友遍布60多个国家和地区。学校拥有600多名专家和教授,2名两院院士, 30余名全国名中医、上海市名中医以及国家级重点学科带头人等。1999年,我校首批通过了教育部“本科教学工作优秀学校”的评估,并于2007年再次被评为“优秀”。综合实力位居全国中医院校前列。 学校有14个二级学院及部门和中心,3所直属附属医院,2所非直属附属医院,16个附属及共建研究所,10个研究中心;成立了由上海19家中医机构组成的医教研联合体。有3个教育部基地:中国大学生武术训练基地、国家大学生文化素质教育基地、国家理科基础研究和教学人才培养基地。中医药文化研究与传播中心是上海市普通高等学校社会人文科学重点研究基地。

学生规模为全日制在校生7400余人,其中博士生400余人、硕士生1500余人,本专科高职学生5400余人;全日制在校生中港、澳、台地区学生200余人、长期外国留学生近900余人;成人教育学生1900余人。每年有来自日、韩、俄、法、英、美、德、意等30余个国家和地区的短期留学生1000余人次。 学校是国家教育部“人才培养模式创新实验区”和“特色专业点”建设高校。有中医学、中西医结合医学、中药学3个一级学科博士点,15个二级学科博士点,23个硕士点,3个博士后流动站,博士学位授予专业覆盖全部中医药学科。在2010年的全国博士后流动站评估中,中药学科被评为全国唯一的中药一级学科“优秀”流动站。有29个本、专科专业(方向),除中医学、中药学、中西医临床本科专业外,还设有护理学、营养学、康复治疗学、药学等专业。学校还有12个继续教育的本、专科专业。 学校已与14个国家和地区建立了科研、教学、医疗等合作关系。学校设有两个教育部备案的中外合作办学项目,分别是中英合作药学、中英合作护理学项目。 现有国家重点学科4个:中医外科、中药学、中医内科及中医骨伤科学,另有国家重点学科(培育)2个:中医医史文献学、针灸推拿学;国家重点学科数居全国中医院校第二、上海地方高校之首。有38个中管局重点学科,6个上海市重点学科(上海高校一流学科),5个上海市教委重点学科。有1个教育部工程研究中心, 3个教育部重点实验室,2个上海市重点实验室,7个中管局重点研究室,2个上海市高校E-研究院。在2009年的国家一级学科评估中,中药学一级学科排名全国第一,中医学一级学科排名全国第二;大学拥有国家教育部重点学科和国家重点学科数居全国中医院校第二,上海地方高校之首。

上海中医药大学坚持“不重其全,重其优;不重其大,重其特;不重其名,重其实”的办学理念,坚持“研究教学型、特色型、外向型”的办学定位,是一所专业特色鲜明、全国一流、世界闻名的中医药高等学府。

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