2024广州卫生学校有哪些专业 广州卫生学校开设的专业一览表

2024广州卫生学校开设的专业有：护理、老年人服务与管理、助产、药剂、中药、中医康复保健、口腔修复工艺。

一、2024广州卫生学校开设的专业一览表

二、2024广州卫生学校开设的专业详细介绍

1、护理专业

主要课程：正常人体学概论、药物学基础、护理概论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神护理、传染病护理、社区护理、护理技能综合实训、急救护理技术、心理学基础、护士职业素养等。

培养目标：培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握护理专业的基础知识和职业技能，能够在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理等工作的初、中级技能型、服务型的高素质专业人才。

2、老年人服务与管理专业

主要课程：基础医学概论、临床医学概要、老年学概论、养老机构经营与管理、老年护理学、老年病学、老年康复学、老年社会工作、老年心理学和社会工作概论。

培养目标：培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设和我省老龄事业发展需要，德、智、体、美全面发展，树立现代护理理念，掌握老年服务与管理专业所必备的专业基础理论、基本知识、基本技能，具有良好的职业道德、人文素养，实践能力和慈爱之心，较强的老年护理、老年心理护理、老年康复保健和老年社会工作能力等，毕业后能胜任各级养老机构、社区老年服务机构的老年护理、老年康复、老年预防保健和老年社会工作的高素质技能型老龄事业专门人才。

3、助产专业

主要课程：正常人体学概论、病理学基础、病原生物学与免疫学基础、药理学基础、护理学基础、产科学及护理、妇科护理、内科护理、外科护理、儿科护理、护理技能综合实训等。

培养目标：本专业培养适应社会发展和医疗卫生行业发展的需要，具有一定科学文化素养，德、智、体、美全面发展，较系统地掌握助产专业所必需的基础理论和基本技能，具有较扎实的妇产科护理、母婴保健基础和良好的职业道德、人文素养、创新精神和实践能力，毕业后能够在各级医疗机构、母婴保健机构从事妇科、产科护理、母婴保健等工作的初、中级技能型、服务型的高素质助产专业人才。

4、药剂专业

主要课程：正常人体学、药理学基础、药物质量分析、药剂学基础、天然药物学基础、疾病概要、药事管理与卫生法规、药品GSP基础、中医养生、药学服务技术等。

培养目标：培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握药剂专业的基础知识和职业技能，能够在各级医疗、预防、保健机构及药品生产和流通流域从事药品生产、检验、营销、应用和药学服务等工作的初、中级高素质技能型专业人才。

5、中药专业

主干课程：有机化学、中药方剂学、药用植物学、中药药理学、中药药剂学、中药化学、中药鉴定学、中药调剂学、中药炮制学、药品经营与管理、医药市场营销学等。

就业方向：能在各级基层医院的中药房、药店、中药经营企业及生产企业等行业，从事中药批发和零售、中成药的生产、中药调剂、中药养护等岗位，以及从事与中药相关的工作。我校学生在实习期间就已与广州采芝林、广东大参林等医药企业签订了实习就业一体化协议，学生毕业后可到上述医药企业工作。

6、中医康复保健专业

主要课程：正常人体学基础、中医基础、中药与方剂、现代康复基础、中医养生康复、中医临床概要、中医食疗、针灸推拿按摩技术、心理学基础、人际沟通与服务礼仪等。

培养目标：培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握中医康复保健专业的基础知识和职业技能，能够在基层的医疗、预防、保健机构从事中医保健、养生康复等工作的初、中级技能型、服务型的高素质专业人才。

7、口腔修复工艺专业

主要课程：牙体解剖学、口腔疾病概要、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔医学美学基础、材料及设备保养等。

培养目标：培养具有良好学文化素养、良好的综合职业素质和人际交往与沟通能力，熟练掌握口腔修复工艺专业的基础知识和职业技能，能在各级各类医疗卫生机构、义齿加工企业从事义齿修复和矫治器制作等工作的初、中级技能型、服务型人才。

三、广州卫生学校简介

广州卫生学校已经升为广州卫生职业技术学院，广州卫生学校始创于1902年，是广东省唯一具有百年历史的国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校，是全国护理专业技能型紧缺人才培养培训基地之一。学校历经百年积淀，拥有丰富的办学资源和深厚的人文底蕴，为社会培养了大批高素质卫生技术人才。

学校占地面积约103亩，总建筑面积近7万平方米，现有全日制在校生5400余人。开设有护理、助产、老年人服务与管理、药剂、中药、医学检验技术、口腔修复工艺、中医康复保健等8个专业，其中护理专业被评为全国中等职业教育首批示范专业、广东省首批中等职业教育示范专业和省中等职业学校首批重点建设专业，药剂和医学检验技术专业被评为广东省重点建设专业。

学校师资力量雄厚，专任教师中硕士及以上学历占45.7%，高级以上职称占42.5%。学校还建立了一批来自临床和企业的稳定兼职教师队伍，形成了一支结构较合理、综合素质较高、爱岗敬业的师资队伍。

一个多世纪的薪火相传，学校秉承卫生职业教育理念，实施“质量立校、人才强校、创新活校”三大战略，与时俱进，开拓进取，不断提高办学水平，培养更多适合社会需求的医疗卫生技术人才，为我省医疗卫生事业发展做出更大的贡献。

学校实践条件优越，设有独立的实验实训大楼，建成了护理、药学、医学技术、医学基础、公共基础等五大实训中心。其中，护理技能实训中心是广东省及广州市高等职业教育实训基地和广东省中等职业教育实训中心，并成为举办各级护理人员技能培训和护理技能竞赛的主要场所。校外实习基地达90多家，为学生提供良好的实践平台。学生技能水平高，在国家和省、市等各级各类竞赛中屡获佳绩，各类执业资格考试通过率和毕业生就业率位居同类学校的前列。为适应社会和行业需求，学校非常重视对外交流与合作，积极拓展校企合作的深度和广度，为学生搭建了境外实习和就业的平台，目前已经有部分学生实现了在澳门等境外医疗机构实习与就业。

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