2024山西排名前六的卫生学校有：太原市卫生学校、运城护理职业学院、山西医科大学汾阳学院、山西职工医学院、长治卫生学校、山西省晋中市卫生学校。
一、2024山西排名前六的卫生学校一览表
| 排名 | 卫生学校名称 | 卫生学校地址 |
| 1 | 太原市卫生学校 | 南内环街南二巷4 |
| 2 | 运城护理职业学院 | 山西省运城市复旦西街2155号 |
| 3 | 山西医科大学汾阳学院 | 山西省汾阳市英雄北路16号 |
| 4 | 山西职工医学院 | 太原市双塔寺街22号 |
| 5 | 长治卫生学校 | 城区城东路桃园街3号 |
| 6 | 山西省晋中市卫生学校 | 山西省晋中市 |
注：以上卫生学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
二、2024山西排名前六的卫生学校简介
1、太原市卫生学校
太原市卫生学校创建于50年代，1972年恢复建校，是省城一所办学历史悠久的国家级重点中专学校和市级中职管理五星级学校，承载着省城白衣天使的培养，医学相关类专业人才的输送，位于太原市区汾河之滨、南内环桥东繁华地段，校内设备一流，师资力量雄厚。近年来，我校立足省会优质资源办学，全面加强质量内涵建设，按照国家医改要求，对接工作岗位标准构建教育教学体系，大力推进精品课教学，与省城40多家二甲以上医院形成教学实习联盟，从高等医学院校和省城各大医院聘请50多位专家参与教学研究，学生从在校学习、实训、到医院实习、实践、再到升学、就业，学校全程提供优质的管理和精细化的服务。
2012年，我校联合山西临汾职业技术学院和山西药科职业学院按3+2直通车模式共同培养初中起点护理、助产、药剂三个专业的大专生，为优秀初中毕业生高职培养打开了通道。还与太原市卫生局联合开展三年全日制“村来村去”定向中专学历乡村医生免费培养项目，进一步加强了基层卫生人才队伍建设、提升了乡村医生队伍的服务水平，缓解了农民群众看病就医问题。学校十分重视学生知识人文素质和实践操作技能的全面提高，学生在校内校外都能借省城优势开拓视野增长见识，在校期间学生可参与民主管理和青年及社团活动，通过参加学校组织的“2+X”课余免费拓展平台，使学生对口升学率和护士资格通过率(40%)明显提高，连年参加全国和省市护理技能操作大赛屡创佳绩，学生在省城一次就业成功率高达95%。
学校不仅被命名为山西省生命科学教育基地、太原市医学遗体捐献接收站，而且是天津生物工程职业技术学院生源基地、天津市高等医学专科学校生源基地。曾荣获 “全国中等职业教育护理专业示范学校”、“全国红十字模范学校”、“山西省职业教育先进单位”等称号，也是“山西省文明和谐单位”、“山西省民主管理模范学校”、“太原市劳模先进单位”。
学校占地13200平方米，校舍建筑面积32653平方米，虽然占地小但整体布局合理，利用率高。在校学生3000多人，教职工210人，专任教师160人(包括合同制教师58人)，其中省级学科带头人4人，省级骨干教师8人，省级教学名师1人。学校现开设护理(高级护理)、助产(高级助产)、药剂(药学)、农村医学、医疗器械五个专业，形成了覆盖医、护、药、产四方面科学合理的医疗卫生教育体系，基本形成了以全日制中专普通医学教育为主，集学历教育、继续教育、岗位培训为一体的办学格局，教育质量受到各界的肯定，连续多年荣获了“太原市职业院校教育教学质量综合奖”和“太原职业院校技能大赛突出成绩奖”。
我校在“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准”职业教育办学理念的指导下，密切结合国家护士资格、助理医师、药师考试大纲及山西省对口升学考试大纲要求，进行理论课、专业课、实训课、复习课课堂模式的初探;教师分专业、分题型、分“出口”进行题库建设，录入电脑后由计算机智能抽题，实现题库信息化管理;将学生下临床前需掌握的理论知识利用软件压缩到手机中，实现随时随地学习，激发学生学习的积极性和兴趣;临床实习分前中后三期制定不同的考核目标：实习前通过理论考试和五十项技能通关者方可下临床实习;实习中通过“月考”和模仿“一站到底”节目进行专业、人文理论和技能通关赛加强学生的人文素养和技能基础，最终实现“教、学、做一体化”;实习后通过辅导护士、医师、药师资格的考取、集中加强对口升学辅导和在校内召开毕业生就业洽谈会，提高就业率和升学率，扩大学校的影响和声誉。
2、运城护理职业学院
运城护理职业学院(Yuncheng Vocational Nursing College)，位于山西省运城市，是在原运城市卫生学校基础上组建，是经山西省人民政府批准、教育部备案，由运城市人民政府管理的公立高等职业院校，以护理职业教育为主，同时兼顾医学技术类和药学类教育。
学校位于山西省运城市盐湖区复旦西街2155号，西邻舜帝陵景区，东邻运城学院，地理位置优越，环境优美。学校占地380亩，总建筑面积8万余平方米，现有教职员工418人(含附属医院)，专任教师206人。
学校重视教学研究与改革，2000年以来获得省级以上教学科研成果7项，共在省级以上杂志发表论文246篇，主编、参编教材35部，出版专著15部。
专业设置运城护理职业学院实行高职教育与中职教育双轨制，招收高考、对口升学、“3+2”的大专生和中考生。其中，在护理专业开展了急救护理学、老年护理学、孕产期保健护理、婴幼儿护理学、康复护理学、营养与膳食等专科护理学。
学校拥有一支实力雄厚、爱岗敬业、经验丰富的教师队伍。现有教职员工418人(含附属医院)，专任教师206人，其中高级讲师61人，双师型教师75人，硕士研究生17人;职业教育国家级名师1人，省级学科带头人7人，省级骨干教师10人、省级教学能手4人;在省内外各类职业教育学术团体担任会长、理事长、理事15人，市级专业技术拔尖人才6名，市医疗事故鉴定专家库成员8人。
校办学成绩突出。2002年，被评为“省部级重点中专学校”;2003年，被教育部、卫生部确定为“护理专业技能型紧缺人才培养培训基地”;2005年，护理专业被确定为“山西省中等职业教育示范专业”;2007年，被教育部、财政部确定为“中央财政支持的国家级护理实训基地”，同年被教育部评为“国家级重点中专学校”。学校多次受到山西省教育厅和卫生厅表彰，先后荣获省卫生厅授予的“文明卫校”、“优秀学校”称号，荣获省教委授予的“合格中专学校”、“职业技术教育先进单位”、“德育工作先进单位”和“中专教育先进单位”等称号。
站在新的历史起点上，学校以“建设特色鲜明的护理职业院校，培养德才兼备的应用型医学人才”作为办学目标，以“立足运城、服务山西、面向全国、走向世界”的办学定位，坚持“以人为本，关爱生命，创新实践，和谐发展”的办学理念，秉承“精业尚能，厚德济生”的校训，树立“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“严谨、求是、表率、敬业”的教风，“勤学、善思、砺能、笃行”的学风，大力弘扬“明德至善，精勤不倦”的校园精神，形成了具有鲜明特色的医学人才培养机制。
3、山西医科大学汾阳学院
山西医科大学汾阳学院，是山西医科大学二级学院，前身系山西省汾阳高级护理学校，由美国基督教华北公理会于1923年创办，1985年恢复重建，1996年改为现名，学校坐落于素有“秦晋旱码头”之称的千年古城汾阳市，青银高速公路、307国道、太中银铁路倚门而过，交通便利。 学校占地面积500余亩，建筑面积13余万平方米。校园花木扶疏，绿树成荫，环境优雅，风景如画。
学校现有专职教师400余人(含附属医院)，其中具有高级专业技术职务者150余人，获博士、硕士学位者140余人，山西省教学名师5人、中青年骨干教师6人，硕士生导师23人。学校有150余人次教师参编了150余部全国规划教材的编写。 学校组织编写的46万余字的《中国护理发展史》填补了国内空白，在中华护理学会成立90周年庆典大会上受到1200位中外护理专家的好评。
为了让贫困学生顺利完成学业，学校建立了以助学贷款为主，由助学贷款、国家奖学金、励志奖学金、助学金、学校奖学金、特困生补助、勤工助学等构成的助学保障体系。
现有临床医学、护理学、医学检验技术、医学影像学、眼视光学、口腔医学6个本科专业及护理学(涉外护理方向)、护理学(急救护理方向)2个本科专业分流方向和临床医学、护理、医学检验技术、口腔医学、医学影像技术、眼视光技术、助产、卫生信息管理、医药营销等9个专科专业
4、山西职工医学院
山西职工医学院是由国家举办的集成人教育、普通教育、自学考试、函授教育于一体的、独立设置的高等医学院校。位于太原市双塔寺街22号。1986年与山西省中医药学校实行两块牌子，一个党委，一套领导班子统一管理至今。经过60多年的办学积淀。
学院师资力量、办学条件、办学规模、教学设施和学术水平都有了长足的发展。教学采取以省内著名专家讲座和专业知识提升结合模式，形成良好的教风、教风和积极向上的校园文化氛围。学校占地面积325.77亩，(太原校区占地75亩，晋中新校区占地250.77亩)，总建筑面积15万平方米，教育仪器设备价值1663万元。图书资料24万余册，学校现有教职工440人，其中正高职称15人，副高职称140人，另有外聘教学医院正副教授200余人。设有教学行政职能处室14个，教育组织有五系两部，即医学系、卫生管理系、口腔系、护理系、药学系、医学基础部，人文社科部，共有38个教研室、26实验室、5个标本室、3个语音室及电教室、计算机室。8所临床教学医院，45所协和教学医院。
学院现有在职职工356人，其中教授16人(含主任医师)，副教授(含副主任医师)95人，讲师104人，助教65人;专任教师164人，其中教授10人，副教授77人，讲师44人，助教33人;博士2人，硕士29人，本科125人。为进一步扩大学生知识面，学院还聘请兼职教师27人，其中副教授4人 、讲师13人、助教10人，硕士2人。现有全日制在校生4312名;乡村医士函授和自考学生16189名;高级护理自学考试在考生11473名。
学院办学有脱产、业余、函授、自学考试四种形式。学院成人专升本有临床医学、护理学、口腔医学、医学检验、药学等专业;成人专科有临床医学、护理学 、口腔医学、医学检验、药学、中西医结合、农村医疗卫生等专业;高等职业技术教育有护理学、口腔医学技术、医疗美容技术、医学检验技术、药学、中医学、助产等专业;中等职业技术教育有中医学、药学、医学检验、护理学等专业。
近些年，我院成人专升本毕业生考研率均达8%，名列全省成人院校之首。学院每年都为考取研究生的毕业生颁发奖学金，以资鼓励。
在完成教学任务的同时，学院还积极开展教学、科学研究和临床医疗工作。几年来先后有8项科研成果、11项引进新技术获奖;编写专著和教材82本;论文600余篇，分别发表在国家级和省级医学研究、医学教育杂志上。
学院多次受到国家教育部、国家卫生部、省教育厅、省卫生厅的表彰;1992年国家教育部授予“全国成人高等教育先进学校”;1993年在卫生部对全国成人高等医学院校评估中学院荣获华北组第一名;1995年国家卫生部、国家人事部、国家中医药管理局授予“全国卫生系统先进集体”; 1995年在省教育厅对全省21所成人高校评估中，学院被评为“甲级学校”。1996年受到省委、省政府“教育先进单位”的表彰;1997年国家教育部授予“全国成人高等教育评估优秀学校”;1999年省教育厅授予“山西省成人教育先进学校”;2000年9月省 直文明委命名我院为“文明单位”;2001年度荣获卫生系统“先进集体”。2003年省直文明委评为“文明单位标兵”;2003年山西省人事厅、山西省卫生厅授予“全省卫生系统抗击非典工作先进单位”;2004年2月获国家卫生部、国家人事部、国家中医药管理局的“全国卫生系统先进集体”称号。
目前，学院党委一班人正在带领全体师生按照大学理念和大学精神，加快学院的建设和发展，以“厚德、博学、慎独、远志”的校训为导向，坚持人文精神与科学精神相统一，坚持开放精神，坚持兼容并蓄的精神，遵循医学教育规律，突出办学特色，与时俱进，为振兴山西卫生教育事业做出贡献。
5、长治卫生学校
山西省长治卫生学校是经山西省人民政府批准的一所全日制国家级重点中等职业学校。是国家中等职业教育改革发展示范学校第三批建设单位、国家级职业教育(护理)实训基地、山西省中等职业学校助产、农村医学、医学检验技术、医学影像技术和口腔修复工艺实训基地、山西中医学院长治函授站、德国牙科技术协会山西培训中心、国家职业技能鉴定所、全国涉外护理教育研究会理事单位、中国职业教育微课程及慕课联盟理事单位、长治市医疗卫生技术人员培训基地、长治市卫生执业资格考试中心。
学校有东、南两个校区和一所附属医院。其中东校区位于长治市城东路，南校区和附属医院位于长治市延安南路。学校占地面积68320平方米，校舍建筑面积76074.25平方米，固定资产10029万元，在校生3501人。现有教职工321人，专任教师217人，其中高级讲师90人，硕士研究生45人。省级学科带头人6人，省级专业带头人2人，省骨干教师和教学能手18人，省职教名师4人，长治名师2人，市级专业带头人9人，市级骨干教师24人。
学校开设护理、助产、口腔修复工艺、眼视光与配镜、农村医学、药剂、医学影像技术、医学检验技术、中医康复保健9个专业，其中护理、助产、口腔修复工艺三个专业为山西省省级示范专业。学校与德国牙科技术协会联合办学，开设中德口腔修复工艺专业，拓宽了办学渠道，创新了办学模式。
多年来，学校全面贯彻党的教育方针，秉承“敬畏生命，尽善尽责”的校训，强化“突出特色、争创一流”的办学理念，坚持“以学生为主体、以教师为主导、以服务为宗旨、以职业为导向”的办学方针，完善产教融合、协同育人机制，积极推进教育教学改革，改革人才培养模式。历届毕业生保持较高的就业率，为我省培养了大批优秀的医疗卫生技术技能型人才。
6、山西省晋中市卫生学校
山西省晋中市卫生学校(山西医科大学晋中学院)位于山西省晋中市榆次区迎宾西街369号。 创建于1921年美国基督教公理会汾阳医院附属护校，是当时全国仅有的三所高级护校之一。 建国后，先后由汾阳护校、东北兵工局卫校(太原二卫校)、山西省 荣复军人康复医院组建为太谷卫校。1959年曾升格为晋中医专。1975年更名为山西省晋中地区卫校。2003年8月经山西省人民政府批准升格为山西医科 大晋中学院，2004年学校从太谷整体搬迁榆次新建。
学校现占地200亩，建筑面积82000平方米，拥有先进完善的电教设备和实验设备，有400米标准塑胶跑道及篮球场、足球场等齐全的体育运动设施。
学校有教职工总数230人，专任教师185人，其中：高级讲师55人，中级讲师60人，研究生学历28人，双师型教师127人。
学校现开设有五年制专科：护理、助产、检验3个专业;中专设有：护理、助产、口腔技术、检验、影像、药剂、针灸推拿、农村医学、中医学、康复技术10个专业。在校生达到5000余人。