2024云南排名前六的护理专业学校有：楚雄医药高等专科学校、红河卫生职业学院、曲靖医学高等专科学校、昆明卫生职业学院、云南医学高等专科学校、大理卫生学校。
一、2024云南排名前六的护理专业学校一览表
| 排名 | 护理专业学校名称 | 护理专业学校地址 |
| 1 | 楚雄医药高等专科学校 | 云南省楚雄市东瓜镇 |
| 2 | 红河卫生职业学院 | 云南省红河州州府蒙自市南bd体育路9号 |
| 3 | 曲靖医学高等专科学校 | 云南曲靖市 |
| 4 | 昆明卫生职业学院 | 云南昆明 |
| 5 | 云南医学高等专科学校 | 云南省昆明市平政街39号 |
| 6 | 大理卫生学校 | 云南省大理州大理市下关人民南路22号 |
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二、2024云南排名前六的护理专业学校简介
1、楚雄医药高等专科学校
楚雄医药高等专科学校简介
楚雄医药高等专科学校是楚雄彝族自治州人民政府主办、省州共管的高等专科学校。学校坚持“以人为本，重质量、突特色、创品牌”的办学理念。实施“药学、检验特色骨干专业支撑学校发展”战略，秉承“励志笃行，大医精诚”的校训，弘扬“远志勤业，厚德济世”的校风，坚持“博学善导，敬业求真”的教风，倡导“虚心好学，善思勤勉”的学风。建校60年来为云南省培养各类医疗卫生技术人才近2万人。
楚雄医药高等专科学校师资力量
学校现有教职工251人，其中专任教师199人，教授9人，副教授55人，讲师65人，双师型教师75人，省级教学名师1人，校级教学名师4人。学校面向全国十六个省市招生，现有全日制在校专科学生4579人。
楚雄医药高等专科学校特色专业
学校设有检验系、药学系、医学系、基础医学系、公共部和思想政治理论课部等6个系(部)和1个药物研究所，开设有医学检验技术、药学、护理、临床医学、中药、卫生检验与检疫技术、医学生物技术、公共卫生管理、药物分析技术、药品经营与管理、医学检验技术(病理检验技术方向)、医学检验技术(输血技术方向)、康复治疗技术、医疗保险实务、医学文秘等15个专业和专业方向。2013年申报了口腔医学、医学影像技术、口腔医学技术等专业，迎接省教育厅和教育部的评估。建有中央财政支持的实训基地1个，中央财政支持提升专业服务产业能力建设项目1个，省财政支持提升专业服务产业能力建设项目1个，省级示范实习实训基地7个，省级特色专业建设点2个，省级教学团队2个，省级精品课程1门，省级高等学校优秀教材4门，省级“十二五”规划教材5门。校外实习实训基地133个。
楚雄医药高等专科学校办学规模
学校坐落于拥有“人类发祥地”和“古生物宝库”之美誉的滇中腹地——楚雄;交通便利，校园环境优美，学校办学条件优良，总占地面积452.6亩，校舍建筑面积88826平方米，标准实验室58个、多媒体教室65个，拥有完备的校园网络体系。教学科研仪器设备总值2306万元，馆藏图书26万册。2010年，学校顺利通过了人才培养工作评估。
楚雄医药高等专科学校荣誉称号
学校先后获“全国民族团结进步先进集体”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省职业教育先进集体”、“云南省德育工作先进集体”、“云南省廉政文化示范学校”等荣誉和称号。
楚雄医药高等专科学校办学思想
学校2014年的工作思路和主要工作任务是：深化学校内部改革，激发事业发展动力;全面开展三风建设，营造良好育人环境;深化教育教学改革，提升学校内涵建设;切实加强队伍建设，提高师资整体素质;推进后勤保障改革，努力提高服务水平;加强学生管理工作，维护校园和谐稳定;切实转变工作方式，做好招生就业工作;加强实践教学管理，提高实践教学水平;积极申报新增专业，优化专业建设结构;认真抓好常规管理工作，确保各项事业协调发展。
目前，学校以党的十八大精神为指导，深入实施《楚雄医药高等专科学校“十二五”发展规划》，努力把楚雄医药高等专科学校建设成为云南省特色骨干示范院校。
2、红河卫生职业学院
红河卫生职业学院简介
红河卫生职业学院（学校代码14413）是2012年2月云南省人民政府批复同意并经教育部备案，在红河州卫生学校基础上组建的一所全日制公办高等职业院校。今年，学院将正式纳入国家高等学校统一招生计划学校。首批招收护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术五个专业学生。红河卫生职业学院发展历程
其前身红河州卫生学校创建于1958年，1996年被云南省人民政府批准为省部级重点中专，2001年被国家教育部批准为国家级重点中专。建校53年来，先后开办过医士、社区医学、卫生保健、护理、助产、中医士、妇幼卫生、预防医学、计划生育、卫生信息管理、口腔、健康教育、药剂、医学影像、医学检验等专业，为社会培养输送了2万余名卫生技术人才。曾先后被评为“国家级红十字会示范学校”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省卫生系统先进集体”、“云南省民族团结进步先进集体”、“ 云南省职业教育先进集体”等等。红河卫生职业学院教学资源
目前，学院老校区占地134.9亩，校舍建筑面积52940平方米，固定资产总值5892.8万元。图书馆藏书15.3万册；有25个专业实验室，教学实验设备总值达到1617.8万元。在州委州政府的高度重视下，占地707亩、总建筑面积12万平方米的新校区已开工建设，预计2013年投入使用。学院现有附属医院1所、教学医院3所，建立了44个条件较好的实习基地（其中涵盖了滇南地区的地州市级医院），5个社区见习基地。红河卫生职业学院师资力量
现有教职工204人，专任教师148人，其中具有硕士研究生学位教师16人，占教师数的10.8%；副高以上职称教师61人，占教师数的41.2%；有省级学科带头人3人、州专家协会成员20人。另有附属医院兼职教师50人。目前开设护理、药剂、助产、医学检验技术、医学影像技术、农村医学等6个专业，有在籍学生8334人(其中全日制学生5875人、成教学生2459人)，毕业生年均就业率达到90％以上。红河卫生职业学院办学思想
学院将坚持以科学发展观指导学校发展，主动对接云南省主要是滇南地区的社会、经济、医疗卫生事业发展的需求，坚持 “以服务为宗旨、就业为导向”的办学方针，不断实践和完善“工学结合”型的相关医学类专业人才培养模式；追求卓越，扎实推进内涵建设，优化专业结构，突出重点，合理布局，促进办学规模、专业特色、内涵质量和品牌效应的协调发展的办学理念。红河卫生职业学院教学模式
学院立将足滇南、面向全省、辐射全国，加强与东南亚国家的交流与合作。以全日制专科层次高等职业教育为主，在职继续教育和职业培训为延伸。到2015年，力争全日制在校生达到6000人左右、外籍学生超百人，形成我省卫生职业教育面向越南开放的窗口。红河卫生职业学院发展战略
学院将根据国家高等教育中长期发展战略要求，对接云南省主要是滇南地区的经济社会发展和医疗卫生事业人才需求，紧贴医药卫生行业领域的发展趋势，继续发扬相关医学类专业办学特色明显的优势，坚持有所为有所不为、不精不做的专业设置策略，坚持以医药卫生需求市场为导向适时调整专业口径、专业方向和专业内涵，并将专业布局覆盖到医药卫生单位的所有工种和岗位。进一步优化专业布局和结构，全力做强做大护理和药学专业，使其成为达到省内领先水平的优势、特色专业；做特做精医学检验技术、口腔医学技术、眼视光技术、医学影像技术等国内有影响的特色专业；积极开展医疗卫生事业发展所急需的临床医学（乡村医生方向）专业教育；适时酌情新增康复治疗技术、急救医生、社区公共卫生、卫生信息管理等有着明显用人需求的专业或专业方向。逐步形成结构合理、功能完善、质量优良、特色鲜明的卫生高等职业教育专业体系。实现“十二五”学院建设发展规划的任务和目标。到2020年，形成在省内具有较强核心竞争力和名牌优势的专业群，把学校打造成为省内一流的高等职业院校。3、曲靖医学高等专科学校
曲靖医学高等专科学校简介
曲靖医学高等专科学校坐落在曲靖西山经济技术开发区三江大道旁，其前身是1958年创建的曲靖卫生学校。2006年2月14日经教育部批准，在曲靖卫生学校的基础上组建医学高等专科学校，2012年学校被确定为国家“卓越医生培养计划项目”试点高校和云南省首批特色骨干院校建设单位。曲靖医学高等专科学校师资力量
截至2015年8月，学校有两个教学区，校园占地总面积367亩，建筑面积11.14万平方米；学校设有7个教学部门，2个教辅机构，3个研究所，招收12个专科专业；有教师265人，全日制在校生5440人。曲靖医学高等专科学校办学规模
截至2015年8月，学校有教师265人，外聘有客座（兼职）教授140余名。本科学历教师占教师总数的 92.86%；硕士研究生占教师总数的4%；副高级职称教师占39.8%。有云南省教学团队2个，省级教学名师3人，校级教学团队6个，校级教学名师5个。曲靖医学高等专科学校专业设置
学校设有临床医学系、护理系、医学技术系、基础医学部、药学系、公共课部和思想政治课部7个教学部，招收12个专科专业。曲靖医学高等专科学校实训设备
我校实训中心大楼总建筑面积2万余平方米，投资实训实验设备总值近四千万元，生均设备值6000元，远远超过国家标准。曲靖医专实验实训中心由知行楼、笃行楼和敏行楼组成。拥有实训室154间，下设有公共课程实训中心、基础医学实验中心、执业助理医师全科临床技能实训中心、护理助产实训中心、医学技术实训中心、药学实训中心等六大实训中心。 知行楼主体五层，一层为公共课程实验中心医学化学实训室；二层为药学实训中心，拥有药物制剂室、药物质量检测室、制剂设备室、精密仪器室、模拟药房等先进的药物加工设备以及各类检测仪器达60余台，2012年药学实验实训中心被确定为校级校内示范实习实训基地，2013年成功申报“云南省高等职业院校提升专业服务产业能力建设项目；三层为基础医学实验中心机能实训室；四层为公共课程实验中心语音实训室及医技实训中心影像实训室、口腔实训室组成；五层是计算机实训室，拥有计算机机房4间，可同时满足400名学生同时上机操作。曲靖医学高等专科学校合作交流
学校附属医院——曲靖市第二人民医院党委书记叶留玉、院长董丁贵等一行20余人到我校进行交流考察。学校领导班子在崇德楼二楼会议室热情欢迎来访人员，并进行了深入的交流座谈。 云南能源职业学院副院长蔡冰副院长以学院的特色评估为例，提出了迎评工作中必备的“五个一”并进行了阐述，对迎评工作中的学习准备、资金支持、队伍建设、方法优化和精神动力等方面的经验进行了分享，提出了指导性意见。曲靖医学高等专科学校校徽校训
校训为“笃学敦行 修德砺能”。 校风为“敬畏生命，崇尚科学”。 教风为“教真育爱，传智授业”。 学风为“问道医学，知行合一”。4、昆明卫生职业学院
昆明卫生职业学院简介
昆明卫生职业学院是一所经云南省人民政府批准、国家教育部备案，纳入国家计划内统一招生，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的民办全日制普通高等职业院校，是目前云南省省会昆明唯一一所举办全医学类的民办高等职业院校。昆明卫生职业学院地理优势
学院坐落于规划建设中的昆明西城区——晋宁。滇池之滨的晋宁历史悠久，文化灿烂，这里曾是古滇王国的帝都，是古滇文化的发祥地，也是伟大航海家郑和的故里；这里交通便利，有昆玉高速、高海高速、安晋高速纵横过境。昆明卫生职业学院教学规模
学院占地400余亩，规划总建筑面积20万平方米，规划总在校生人数1万人。一期建设现已完成，建筑面积达10万余平方米，建有教学楼、行政楼、图书馆、学生食堂、室内体育馆、标准化足球场、1号、2号实训楼、4栋学生公寓及相关附属设施等。为满足高职学生的理论和临床实验学习需求，建有高标准配备的医学实验室、计算机室、语音室，各种现代化教学、实验仪器配置达2000余万；建有独立的图书馆，馆内藏有纸质图书20万册，电子图书30万册；另外，学院有省、市级临床教学实习医院40所，附属医院5所，能够为学生见习、就业搭建良好的平台。 昆明卫生职业学院师资力量 学院重视师资队伍建设，现有专任教师158人，中、高级职称占60%，副教授以上职称67人，“双师型”教师42人；6位国家级骨干教师；10位教师被评为“云南省省级优秀教师”，教学和临床实践经验丰富的高素质师资队伍，是学院教育教学质量有了根本的保障。昆明卫生职业学院图书建设
自2011年起，学院现有藏书12.1万册的基础上，每年投入60万元新增图书，至2013年，学院纸质藏书30万册以上，以后逐年逐量增加，确保在校生生均图书不低于60册/生。 昆明卫生职业学院实践基地 学院现有实践基地64间，包括基础实验室和临床实验室，计划2010年10月新校区完成1、2号实验楼建设，将增加76间实验室，2013年完成3、4号实验楼，将增加实验室76间，2013年学院供专科实践教学使用的实验室将达152间。5、云南医学高等专科学校
云南医学高等专科学校简介
经云南省人民政府以及教育部批准，云南医学高等专科学校于2003年5月正式成立，2010年并入昆明医学院，正式成为了昆明医科大学平政校区。云南医专前身为始建于1936年的云南省卫生学校。目前，学校坐落于四季如春的昆明，占地面积共233亩。省乡村医生函授总校、省远程医学中心、省全科医生转型培训中心也建在该校。
云南医学高等专科学校师资力量
学校现有教职工近300名，高级职称70余名。此外，还聘请各类高级专家长期在我校任教。学校与加拿大莫哈克学院、加拿多学院及联邦学院建立了不同层次的交流关系。学校具有能满足教学需要的实验室和先进的远程教学系统。拥有640张病床的省第二人民医院是我校附属医院。学校成立后将开设护理、口腔、医学影像、中医、临床医学等专业。在校生规模将达到5000人。
云南医学高等专科学校办学思想
面对新世纪的挑战，学校将遵循“面向基层，主要是县乡、边疆山区第一线，致力于实用型、技能型高等医学专科人才培养”的办学指导思想。树立以全面素质为基础、以综合能力为本位、以培养学生的创新精神和实践能力为重点、提高学生执业能力和创业能力为目标的教学思想，培养合格的高级医学人才。同时，学校将着力于新校区的建设，努力把学校建设成为合格的医学专科学校。
云南医学高等专科学校发展历程
2010年7月6日，经国家教育部批准[1] ，云南医学高等专科学校并入昆明医学院，成为昆明医学院专科部，从事高等专科层次的教育，同时撤销云南医学高等专科学校的建制。2012年，昆明医学院正式改名为昆明医科大学，该校区为昆明医科大学平政校区。
6、大理卫生学校
大理卫生学校简介
云南省大理卫生学校位于拥有国家历史文化名城、国家级风景名胜区、国家级自然保护区、全国优秀旅游城市和苍山国家地质公园、中国最佳魅力城市六顶桂冠的滇西交通枢纽大理市。 大理卫生学校于1953年在昆明市平政街创建，原名“昆明卫生学校”。
按照省委、省政府加强边远少数民族地区卫生工作的决定，1958年迁往大理喜洲，更名为“大理卫生学校”。1960年迁至原下关市(现大理市)人民南路。1982年经国务院批准在大理卫校基础上筹建大理医学院，1984年搬迁到大理市下关洱bd官方网站路。2006年8月根据大理州委、州政府教育资源整合现场办公会决定，大理医学院迁出，大理卫校再次搬迁回大理市下关人民南路。
在团结、务实、高效、创新、朝气蓬勃的领导班子的带领下，全校教职工热爱教育事业，紧跟时代发展步伐，不断更新教育教学理念，坚持“育人为本，德育为先”的育人原则，创新育人思路和方法，精益求精、辛勤耕耘，严把教育教学质量，形成了严谨的教风和学风，积累了丰富的教育教学管理经验，教育教学质量长期在全省同类学校中名列前茅。2007年护理专业学生参加全省护理专业毕业统考获总分第一和5个单科中的4个第一。2009年7月选拔四名学生参加全国卫生职业院校护理操作技能大赛，荣获个人项目一个一等奖、两个三等奖和一个优秀奖，集体荣获二等奖的好成绩，为学校赢得了殊荣。
大理卫生学校学校规模
大理卫生学校现占地面积约135亩，教学用总建筑面积71626平方米，其中学生生活用房面积13393平方米，教学行政用房58233平方米，固定资产总值14607万元。设有分别属于普通学科、医学基础学科、医学专业学科各类实验室，实验实训面积达16000平方米。特别是“国家级护理实作实训基地”、“国家级农村中医药知识与技能培训示范基地”及眼视光技术、康复技术实验实训室完备的设施设备，为教学及学生实践提供了良好条件。学校图书馆藏书85917册。学校现有计算机550台，建有多个现代化教学系统，实现了教学手段的现代化。
大理卫生学校现有教职工194人，其中专任教师142人，有高级讲师、副主任医师52名，讲师、主治医师、实验师等46名，国家职业技能鉴定考评员44人，“双师型”教师比例达53%。教师均为本科以上学历，有硕士5人，研究生学历3人，在读研究生4人;有国家级优秀教师2人，省级优秀教师1人，省级学校带头人3人;并外聘医院、大学的专家、教师70多人，师资力量雄厚。
大理卫生学校专业设置
大理卫生学校先后开办过护理、中医、助产、社区医学、妇幼卫生、预防医学、计划生育、血防医士、民族医士、乡村医士、卫生保健等十几个专业。其中护理专业为云南省中等职业学校省级骨干专业。为适应社会需求，根据学校的基础和特点，加大重点专业和特色专业建设力度，护理专业开设了临床护理、急救护理、口腔护理、老年护理、涉外英语护理和涉外日语护理等专业方向;对助产专业强化专业核心培养力度，加强职业技能培训和实践环节训练;对云南省唯一获准招生的中等中医专业，学校不断加大实验设施设备的投入，将新技术、新方法运用到传统医学的教育教学。学校形成了以护理专业群为龙头的专业设置体系，增强了传统优势专业的活力和竞争力。在保持和发展优势、特色专业的同时，根据社会需求开设了眼视光与配镜和康复技术两个新专业。为满足农村基层医疗卫生工作的需求，2011年新增农村医学专业。
大理卫生学校办学层次
在搞好中等职业教育的基础上，学校根据社会需求，采取多渠道、多形式的办学模式，与大理学院、云南中医学院、中南大学联办护理学、中西医临床医学、临床医学等专业国民教育系列大学专科、本科层次成人教育，充分发挥了学校的办学潜能，为毕业生的进一步深造提供了良好的条件。为适应社会的发展要求和广大考生的需求，我校与大理学院、云南中医学院、云南医学高等专科学校先后联合招收初中毕业五年一贯制医学大专班，设有临床医学、中西医临床医学及护理学等专业，各类在校学生7000人。
大理卫生学校学校成就
建校以来，大理卫生学校共向社会输送了各种层次优秀的卫生技术人才3万4千多人，由于有较高的综合素质，学校毕业生多数成为医疗卫生战线的骨干，为全州乃至全省的卫生事业的发展和社会的进步作出了巨大贡献。学校保持了较高的就业率，就业形势喜人。
大理卫生学校属国家级重点中等职业学校和省级文明单位，是“国家现代服务业和制造业技能型紧缺人才护理专业培训基地”、“国家级护理实作实训基地”和“国家级农村中医药知识与技能培训示范基地”，也是国家教育部和中医药管理局批准云南省唯一保留中医专业招生的中等专业学校。