广东公办助产护理学校排名榜1：广东黄埔卫生职业技术学校
广东黄埔卫生职业技术学校是1989年国家教委、广东省政府批准成立的省部属全日制公办中专，以就业率高、就业岗位好受到学生家长和社会的好评，面向全国招生。
学校坐落在广州市黄埔军校所在地长洲岛(文化旅游风景区)上，毗邻广州大学城，与广州中医药大学、广东药学院隔河相望，与广东省第二工人医院相依。环境幽雅，古木参天，花红草绿，风景宜人，自然风光旖旎迷人，空气质量良好，历史文化底蕴深厚，是得天独厚学习深造的好地方。
学校本部占地面积80000平方米，建筑面积达20000平方米，校园环境优美，师资力量雄厚，教学设备先进，文化生活设施齐备。建有规范、标准的教学大楼、学生宿舍楼(内有电话、独立的卫生间)、服务设施完备的学生餐厅以及可供教学、活动的运动场所。
教学设备先进，具有完善的实验室和护理、康复等仪器，体育器材、文化生活设施齐备。建有规范、标准的教学大楼、实验室、学生宿舍楼(内有电话、卫生间、热水器及饮水机)、服务完备的学生餐厅以及可供教学、活动的运动场所。
学校以“勤奋、精业、严谨、博爱”为校训，以“德能与技能并重、德能为先、一专多能，培养适应社会和卫生事业需要的实用型人才”为办学理念。在加强专业技能培养的同时，率先开展以《弟子规》为重点的德能教育，弘扬中国传统文化，加强道德教育。思路就是出路，在办学理念的指导下，该校招生连续两年在省属学校中都名列第一，受到省教育厅多次表扬。我们坚持“德能为先”的办学理念，突出抓好学生的为人及能力的培养，开拓进取、奋发有为，是一所有品牌特色的知名学校。
广东黄埔卫生职业技术学校位于：广州市黄埔区长江路
广东公办助产护理学校排名榜2：河源市卫生学校
河源市卫生学校简介 河源市卫生学校创办于1943年，是一所经广东省人民政府批准设立、由河源市人民政府举办的全日制普通中等卫生职业学校。 学校体育设施设备齐全，拥有1座功能齐全的体育馆和1个有400米环形跑道的田径运动场，运动场占地面积2.08万平方米。学校图书馆藏书10.3万余册（含电子图书1.1万余册），报刊200余种，图书馆内设有教师阅览室、学生阅览室和电子阅览室。 学校领导3人，均具有本科以上学历和高级职称。学校设有办公室、人事保卫科、教务科（内设医研室）、学生科、招生与就业科、后勤科、继续教育中心等行政管理机构，同时还设有党支部、工会、团委会、家长委员会和学生会等党团群组织。 现有在编在职教职员工212人，专任教师180人（含双肩挑教师），其中文化课教师50人，专业课教师105人，实习指导教师25人。理论课教师中，3人具有研究生学历，152人具有本科学历，高级职称教师50人，中级职称教师70人；实习指导教师中，15人具有高级技能证书。“双师型”教师66人。 全日制中职学历教育开设有护理、助产、药剂、医学检验、中西医结合、口腔工艺技术、中医康复保健和卫生保健等八个专业，在校生3984人。成人高等学历教育开设有护理、临床医学、医学检验、卫生监督、药学等五个专业，在校生1018人。全校学历教育在校生达5002人。 河源市卫生学校指导思想 办学宗旨：我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“以服务为宗旨，以岗位需求为导向”的卫生职业教育办学方针，坚持“以就业为导向，以技能为核心，以素质教育为根本”的职业教育办学思想，坚持“依法治校，人才强校，质量立校，特色兴校”的办学思路，深化教育教学改革，培养卫生人才，增进人民健康。 办学理念：为师生发展服务，为人民健康服务。 办学定位：立足河源，面向基层，服务社会。 办学目标：树立“以目标管理为导向，以过程管理为重点，以质量管理为核心，以民主管理为保障”的管理思想，彰显办学特色，群策群力，继往开来，励精图治，促进学校全面协调健康的可持续发展，办一所人民满意的中等卫生职业学校。 办学模式：开展校校联合，实施订单培养，推行工学结合。举办中等卫生职业教育为主，与高等院校联合举办大专、本科学历教育为辅，形成普通中专、成人高等教育、岗位培训为一体的多层次、多渠道的办学模式。 办学特色：医德为先，科研引领，技能见长。河源市卫生学校位于：广东省河源市
广东公办助产护理学校排名榜3：惠州卫生职业技术学院
惠州卫生职业技术学院是经广东省人民政府批准、教育部备案设立的全日制公办普通高等院校，是省内唯一的卫生类高等职业院校。学校始建于1958年，2012年3月升格为高等职业院校,位于素有“岭南名郡”之称的广东历史文化名城、全国文明城市惠州。 半个多世纪以来，学校为社会培养医药卫生专业人才5万多人，被誉为东江流域的“天使摇篮”。近年来，学校先后成为全国技能型紧缺人才（护理专业）培养培训工程学校、中央财政支持的护理专业实训基地，获得“广东省文明校园”、“广东省书香校园”等40多项荣誉称号。 学院占地412亩，建筑面积13.6万余平方米，校园环境优雅，生活设施完善，教学、实训设备一应俱全，建有全功能图书馆，教育教学资源丰富，师资力量雄厚，是读书求学的理想之地。 学院传承千年东坡文化，弘扬医学人文精神，遵循“厚朴远志”之校训，以厚德博学之师，致力于培养“德技双馨”的高素质医药卫生专业人才。 学院设有护理系、医学技术系、药学系、基础医学部、思政部五个主要系部，系部下设22个教研室；同时设有党委办公室、行政办公室、人事科、教务科、招生与学生管理科、实践与就业指导科、成人教育科、计财科、总务与安全保卫科、德育科、团委、实验实训中心、信息网络中心、医研室、门诊部、工会、督导室等行政科室。 学院现有专任教师260人，其中具有硕士以上学位者73人；具有副高级以上职称者55人；国家级或省级教学名师6人，惠州市“首席教师”7人。学院坚持“四个对接”（人才培养对接用人需求、专业设置对接行业企业、课程内容对接岗位标准、教学过程对接工作流程）的原则。 创新人才培养模式，着力打造护理人才培养协同创新平台、旭兰美容技术协同创新中心、致美精密义齿研制协同创新中心、中药饮片标准化生产研发协同创新中心、科方临床检验技术协同创新中心和大学生创新创业孵化中心，专业建设水平和人才培养质量大幅提升。 学院与南方医科大学、广东医学院、汕头大学等高校密切合作，共享师资、品牌等优质教育资源，开展临床医学、护理、药学等成人学历教育，目前本专科学生达5000多人；与省内100多家医疗机构和企业合作。 共建校外实训基地；以资源共享、专业共建、人才共育为原则，与省内和港澳知名企业、机构联合办学，开设“百姓药剂班”、“百姓缘药剂班”、“旭兰助产班”、“鲲鹏口腔班”等冠名班级。惠州卫生职业技术学院位于：惠州市惠城区三栋镇福长岭
广东公办助产护理学校排名榜4：广东省江门中医药学校
江门中医药学校创建于1984年，原名江门卫校，1992年经广东省人民政府批准更名为江门中医药学校，是江门地区唯一一所“国家级重点中等卫生职业学校”和“全国重点中医药学校”。办学二十多年来，经过艰苦创业及不懈地努力，不断改善办学条件，规范专业设置，优化教育资源，提高办学水平，逐步发展成为具有多专业、多方向、多层次的综合性职业卫生学校。于1998年通过了广东省普通中等专业学校办学水平评估，2001年通过了广东省中等职业学校九个专业的专业设置认定评估，2004年被批准为国家级重点中等职业学校，2005年被评为国家中医药管理局局级重点中医药学校。
学校坐落在市区，毗邻圭峰山风景区，占地113.5亩，建筑面积4.263万平方米，布局合理，环境优美，景色宜人。江门中医药学校是五邑地区规模最大的一所全日制国家级重点中等卫生职业学校。学校设有护理、中医护理、美容护理、助产、妇幼保健、药剂、中药、中药营销、中医、中西医结合、口腔工艺、眼视光技术等十多个专业。共有55个教学班，在校学生已达7000多人。学校有固定教学实习医院80多所，可满足学生进行各类专业实训实习。多年来，学校毕业生深受社会和用人单位欢迎，就业率达到95%以上。学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，体现"多元化、多层次、多形式"的办学模式，为广大立志于卫生事业的求学者提供了良好的学习环境和就业平台。学校秉承“质量立校、人才兴校、科技强校、文化铸校”的办学理念，坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学思路，营造和谐、稳定、安全的校园环境，学校规范化管理成效显著、特色鲜明学校坚持以培养实用性基层医疗卫生专业技术人才为目标，秉承团结、奋进、求实、创新的办学理念，体现“多元化、多层次、多形式，为基层医疗卫生行业培养实用型专业人才”的办学特色，以中医、中药、护理、药剂为骨干专业，不断完善学校设施的建设与发展，促进教学手段的改革与创新。端正办学方向，及时调整和拓宽办学思路，转变办学模式，积极推动学校向多学科、多层次发展，广泛开展与高等院校联合办学，努力培养适应当地社会经济发展需要的复合型卫生职业技术人才。
学校坚持以培养实用性基层医疗卫生专业技术人才为目标，秉承团结、奋进、求实、创新的办学理念，体现″多元化、多层次、多形式，为基层医疗卫生行业培养实用型专业人才″的办学特色，以中医、中药、护理、药剂为骨干专业，不断完善学校设施的建设与发展，促进教学手段的改革与创新。端正办学方向，及时调整和拓宽办学思路，转变办学模式，积极推动学校向多学科、多层次发展，广泛开展与高等院校，广州中医药大学、广东药学院、广东医学院等高校联合办学，努力培养适应当地社会经济发展需要的复合型卫生职业技术人才。
学校以建设中医药强省为契机，坚持以就业为导向，以全面素质教育为基础，以能力培养为本位的育人理念，培养实用性医药卫生技术人才，进一步完善教学结构，理顺办学体制，提高办学层次，扩大办学规模，促进办学模式多样化，进一步完善现代化教学手段，力争早日把我校建成高等中医药专科学校。
广东省江门中医药学校位于：广东省江门市蓬江区龙湾路4号
广东公办助产护理学校排名榜5：广州市增城卫生职业技术学校
增城市卫生职业技术学校创办有50多年，是经省人民政府批准的市属普通中等专业学校(公办性质)，位于广州增城市，毗邻东莞、惠州、从化。交通方便，广深、广惠高速、广河高速公路经过市中心，校园座落于增城市区中心。
近年来经省教育厅、卫生厅多次对我校综合评估，教学硬件、软件符合普通中等卫生学校标准，校园总面积62亩，分为校本部和东湖校区，师资及教学力量雄厚，建有教学大楼、综合实验楼、公寓式学生宿舍、设备完善的实验室、多媒体教学设备，为不断提高教学质量提供有力保障;现有大、中专学生3000余人，中专开设护理、助产、药剂、药品营销、旅游保健、中医(中西结合)、医学美容等专业;拥有教学实习基地50多个。经省教育厅批准，广州医学院、广东药学院在我校开设成人高等教育教学点，设有临床医学、护理学、药学等专业。
我校以党的教育方针为宗旨，集教育、医疗、科研为一体的办学模式，实行现代化科学管理，为培养适应社会主义市场经济发展的实用型人才而努力奋斗。
广州市增城卫生职业技术学校位于：广州市增城增江街东桥东路
广东公办助产护理学校排名榜6：广州医科大学
广州医科大学创办于1958年，是一所以医学为优势和特色，开展博士、硕士、本科多层次人才培养的全日制一本高校。 学校东风西校区坐落于历史文化名城--广州的中心地带，南依苍翠葱茏的越秀山，北傍风光秀美的流花湖，是读书治学的理想之地。番禺校区地处与广州大学城一江之隔的新造镇，环境优雅、设施先进、现代化气息浓郁。 学校下设16个二级学院，8所直属附属医院和10所非直属附属医院，19个研究所/中心，19个市级以上重点实验室，其中呼吸疾病实验室是广东省地方高校中第一个国家重点实验室。 学校拥有1个国家重点学科，9个国家临床重点专科，一批省级重点学科和重点专科，其中呼吸内科排名全国第一、胸外科排名全国第五，临床医学进入ESI排名前1%。 学校坚持“人才兴校”战略，汇聚了中国工程院院士、新世纪百千万人才工程国家级人选、长江学者讲座教授、广东省珠江学者特聘教授、国家级教学名师、国家有突出贡献专家、卫生部有突出贡献中青年专家等一批优秀教师。现有博士研究生导师84人，硕士研究生导师570人。 开设本科专业19个，覆盖医学、理学、管理学、工学、法学5个学科门类。学校具有研究生推免资格，建有一级学科硕士授权点5个，二级学科硕士授权点35个，专业硕士授权点5个；有一级学科博士授权点1个，二级学科博士授权点22个；设有一级学科（临床医学）博士后流动站。 学校现有全日制在校生11653人、成教学生21890人，其中留学生来自亚、非、欧等多个国家和地区。广州医科大学位于：广州市越秀区东风西路195号
广东公办助产护理学校排名榜7：阳江市卫生学校
阳江市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于阳江市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。
学校教学、科研设施齐全。有护理模拟病区、药理、生理学机能、多媒体电脑等实验室的实验设备，实验室23个，实习基础地22个，电脑室2个(230台)，多媒体电教室1个(240座)，图书馆用书7.2万册。附属医院拥有阳江地区唯一的后路椎间盘镜手术系统，日本阿洛卡1700彩超、日本岛津500mAX光机、德国产ARTEC麻醉机、岛津螺旋CT6800TXL型、脑电地形图等先进设备。
现有教职工200人(含附属医院)，其中高级职称20人(护理高级职称7人)，中级职称44人，专职教师57人。
1988年起与原中山医科大学合办成人大专班，2002年成为中山大学高等继续教育学院阳江分院。为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。
2000年2月经市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗、教学、科研、预防、保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与中山大学附属第三医院技术合作，成为中山大学附属第三医院协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的“金桥工程”计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。
2001年，阳江市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。
根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展要求，市卫生局制订了《阳江市卫生系统“金桥工程”方案》。《方案》指出，“将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平”。
《方案》还制订相关的优惠政策：“在职人员学习期间，其工资、福利待遇、奖金、岗位津贴等继续享受，由本单位发给。”同时，要求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。
根据这一发展目标规划，我分院作为阳江市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。我分院办学规模也不断扩大，在校生大专、本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学、预防医学、护理学大专班、临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式(脱产、夜大)、多层次的成人教育办学格局。
阳江市卫生学校位于：广东省阳江市江城区江台路
广东公办助产护理学校排名榜8：新会卫生学校
学校的前身是新会卫生学校，成立于1958年，是经广东省人民政府批准，国家承认学历的一所全日制普通卫生中专学校，时属新会卫生局管理，是江门市属各市、区成立最早的卫生学校。学校拥有优质的教学资源和丰富的办学经验，凝聚了深厚的专业积淀和文化底蕴。五十多年来，为国家和地方培养了2万多名医药卫生人才，毕业生职业道德良好、技术精湛，遍布珠三角和海内外，深受社会好评，一大批优秀毕业生担任市、区卫生局局长、医院院长、护长，为卫生事业作出巨大的贡献。
1994年新会卫生学校更名为新会市卫生成人中等专业学校，自主办学培养卫生类全日制中专生，开设有护理、助产、医士、药剂等专业，学校全日制学生规模达1000多人。2004年国家对卫生中职教育调整政策后，我校停止招收全日制中专生。2005年，广州医科大学等高校合作开展成人大专、本科学历教育，为当地医护人员提供学历进修平台。江门市委提出建设幸福侨乡，本地卫生系统需要大量医药卫生人才，我校从2011年起，与广州卫生学校联合办学，招收全日制中专生，为本地区培养急需的中职卫生专业人才;同时还于2012年起，与广州医科大学联合办学，开设医学硕士研究生班，为提高本地区医护人员专业水平提供平台。从2015年起，与广东省食品药品职业技术学校联合办学，开设中药、食品安全检验专业。
学校有教工50人，另退休教工10人;占地面积40亩，座落在圭峰山麓，环境优美、交通方便;拥有教学楼、宿舍楼、食堂、运动场、篮球场、羽毛球、中药材苗圃场、休闲运动园，配备有解剖实习室、护理实习室、助产实习室、生理实验室、病理实验室、药房、化学实验室、计算机实习室、图书馆等教学实习场所;拥有20多间配备多媒体的教室。学校重视引进人才，近几年先后吸收20多名新教师充实师资队伍，推进教师队伍专业结构和年龄的科学化、优质化师资力量和办学条件基本满足教学需要。
1、扩大办学规模。2015年，我校全日制中职在校生800人，开设有护理、助产、药剂、中药、食品安全检验等专业;成教学生1600人，开设有临床医学、护理、助产、药学、医学检验、康复、影像、心理学等专业，学历教育学生在校生人数达2400人，学校办学规模创历史高峰。我校迅速崛起成为新会区卫生职业与成人教育培养培训基地，并辐射周边地区，在卫生与教育系统占据重要地位，在社会上享有良好的口碑。
2、大力改善教学条件，初步实现教育现代化,开源节流，筹集200万元资金大力改善办学件。短短几年，学校旧貌换新貌，教学设施设备先进，教育教学条件实现跨越式飞跃。投入大量资金建设实习实验室，新建有学生计算机房、基础护理实习室、助产实习室、药学综合实验室、模拟药房、阶梯示教室、“百草园”中草药种植基地，充实了一大批教学实验设备;采购20多套先进多媒体设备配套全部教室和实验室;采购一批笔记本电脑，实现教师人手一台，提高教学现代化水平。为全校教师更新办公枱椅和文件柜、办公室空调，改善教师的办公条件。
3、推进校园升级改造，营造良好的育人环境。全面开展校园改造，学校绿树成荫，空气清新，环境优美，成为园林式校园。学校翻新了400多米围墙和石堤，改造了食堂、两座宿舍楼，66间冲凉房;安装了300多米不锈钢护栏，砌建30多米的山边石堤;建设一个拥有400多平方米绿地的运动休闲公园，三个大型花圃;安装了可以为600名学生提供热水的空气能热水器，为500个宿位配置了新铁床、铁柜;购置了400多套新桌椅配套教室使用;改造了100多米电缆，清理150多米山边危险树木。同时新建了2个标准硅PU地胶篮球场，6个标准羽毛球场，改造了校园道路、地面、石级，新建两个宣传栏，铺设了24套石凳，配置了一批盘景，栽种了一大批花草树木。学校环境得到了极大的改善，满足了教育现代化的要求，为师生提供了良好的生活学习条件。
学校制定明确的发展目标和中长期规划。“打造卫生职教特色学校，培养幸福侨乡医护人才”是我校的办学目标。学校中长期发展规划是：建成教学设施齐全、功能完善的省级卫生中等职业教育示范学校。学校朝着正确的发展目标不断前进，教育教学井然有序，卫生职业教育的发展充满生机和活力。
学校贯彻执行党的教育方针，坚持“以人为本，服务竞争”的办学理念，卫生职教办学特色鲜明。学校把学生放在第一位，以学生的健康成长作为办学的出发点和归宿，尊重学生的个性，提供优质教育服务，关爱每一名学生，发挥学生的特长，挖掘学生的潜能，全面关心学生的身心发展;培养学生服务意识，让学生明确学习的目的，学好医护技能，为社会、患者提供良好的医疗卫生服务。培养学生竞争意识，刻苦学习，掌握过硬本领，力争上游，展现才华，超越自我。
学校形成“爱心教育”的卫生职教办学特色。学校重视打造爱心校园，开展爱心教育，培养卫生“爱心小天使”。校园处处体现爱心，学生时刻感受教师、同学的爱心，爱心教育贯穿于教育教学全过程。开展感恩教育，组织爱心教育讲座，举办爱心晚会，开展献爱心活动，组织青年志愿者活动，支助困难学生，让每一位师生拥有美好的心灵，让校园充满了爱。学校鲜明的“爱心教育”职教办学特色，培养和熏陶了一批又一批毕业生，使她们成为知识扎实、技能熟练、职业道德良好、拥有爱心的白衣天使，走向社会、感染社会、服务社会。
学校坚持素质教育，促进学生全面发展。学校在重视教学工作，不断提高教学质量的同时，下大力气抓好学生的心理健康教育、劳动实践教育、文体艺术活动和技能比赛，充分发挥学生的才华。每年组织“五·四”晚会、“元旦”晚会、篮球比赛、拔河比赛、“美的校园”摄影比赛、征文比赛、“道德讲堂”、“5.12”护士节、护理技能比赛、药学技能比赛，丰富了校园文化生活，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
新会卫生学校位于：广东省江门市新会区会城圭峰北路12号
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